高中物理气体新人教版选修.doc

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1、气体教学目标：1．知道分子动理论的内容2．能够用分子动理论的相关知识分析有关热现象3．气体实验定律，能够运用气体状态方程分析解决有关问题本讲重点：分子动理论的内容，气体实验定律本讲难点：1．用分子动理论的相关知识分析有关热现象2．运用气体状态方程分析解决有关问题考点点拨：1．分子动理论2．物体的内能3．气体实验定律和理想气体状态方程4．气体热现象的的微观意义第一课时一、考点扫描（一）知识整合1．分子动理论分子动理论是从物质微观结构的观点来研究热现象的理论。它的基本内容是：，，。（1）物体是由大量分子组成的这里的分子是指构成物质的单元，可以是、，也可以是分

2、子。在热运动中它们遵从相同的规律，所以统称为分子。①这里建立了一个理想化模型：把分子看作是，所以求出的数据只在数量级上是有意义的。一般认为分子直径大小的数量级为m。②固体、液体被理想化地认为各分子是排列的，每个分子的体积就是每个分子平均占有的空间。分子体积=物体体积÷分子个数。③气体分子仍视为小球，但分子间距离较大，不能看作一个挨一个紧密排列，所以气体分子的体积远小于每个分子平均占有的空间。每个气体分子平均占有的空间看作边长的正立方体。④，是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把物质的摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量和分子质量、分子体积这些微观物理量联系起来

3、了。NA=6.02×1023mol-1（2）分子的热运动物体里的分子永不停息地做无规则运动，这种运动跟温度有关，所以通常把分子的这种运动叫做热运动。①和都可以很好地证明分子的热运动。oF斥F分F引②布朗运动：是指的无规则运动。布朗运动成因：。影响布朗运动剧烈程度因素：，。（3）分子间的相互作用力①分子力有如下几个特点：①分子间同时存在引力和斥力，分子力是引力和斥力的；②引力和斥力都随着距离的增大而；③斥力比引力变化得。②分子间作用力（指引力和斥力的合力）随分子间距离而变的规律是：①rr0时表现为；④r>10r0

4、以后，分子力变得十分微弱，可以忽略不计。2．单分子油膜法测定分子的直径①把在水面上尽可能散开的油膜视为。②把形成单分子油膜的分子视为排列的形分子，把分子看作小球，这就是分子的理想化模型。③利用单分子油膜法可测定分子的直径d=V／S，其中V是，S是水面上形成的单分子油膜的。3．内能（1）做热运动的分子具有的动能叫分子动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。温度越高，分子做热运动的平均动能越大。（2）由分子间相对位置决定的势能叫分子势能。分子力做正功时分子势能；分子力作负功时分子势能。分子势能与物体的有关。（3）和的总和叫做物体的内能。物体的内能跟物体的

5、和都有关系：温度升高时物体内能；体积变化时，物体内能变化。4．气体热现象的微观解释及气体实验定律（1）用分子动理论解释气体压强的产生（气体压强的微观意义）。气体的压强是____________________________产生的。压强的大小跟两个因素有关：①；②___________________________。（2）气体的体积、压强、温度间的关系：①一定质量的气体，在温度不变的情况下，体积减小时，________________增大，压强。写出玻意耳定律的公式：_________________②一定质量的气体，在压强不变的情况下，温度升高，增大

6、，体积。写出盖•吕萨克定律的公式：_________________③一定质量的气体，在体积不变的情况下，温度升高，增大，压强。写出查理定律的公式：_________________（3）理想气体状态方程为：_____________________（二）重难点阐释布朗运动是指悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。关于布朗运动，要注意以下几点：①形成条件是：只要微粒足够小。②微粒越小、温度越高，布朗运动越激烈。③观察到的是固体微粒（不是液体，不是固体分子）的无规则运动，反映的是液体分子运动的无规则性。④实验中描绘出的是某固体微粒每隔30秒的位置的连线，不是

7、该微粒的运动轨迹。二、高考要点精析（一）分子动理论☆考点点拨分子动理论是从物质微观结构的观点来研究热现象的理论。它的基本内容是：物体是由大量分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用力。进行有关估算时要注意：（1）固体、液体被理想化地认为各分子是一个挨一个紧密排列的，每个分子的体积就是每个分子平均占有的空间。分子体积=物体体积÷分子个数。（2）气体分子仍视为小球，但分子间距离较大，不能看作一个挨一个紧密排列，所以气体分子的体积远小于每个分子平均占有的空间。每个气体分子平均占有的空间看作以相邻分子间距离为边长的正立方体。（3）阿伏加德罗常数

8、NA=6.02×1023mol-1，是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把物质的摩