高一物理必修1期末练习题二.doc

《高一物理必修1期末练习题二.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高一物理必修1期末练习题二（含答案）第Ⅰ卷（选择题，共42分）一．单项选择题（本题共6小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于速度和加速度的说法中正确的是A．物体速度很大，加速度一定很大B．物体有加速度，速度就增大C．物体加速度增大，速度就增大D．物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的2．下列说法正确的是A．形状规则的物体的重心和它的几何中心是同一位置B．相互接触的物体之间一定产生弹力作用C．放在粗糙斜面上静止不动的物体，受到斜面的作用力的方向是竖直向上的D．互相接触的物体相对

2、静止的时候，不可能产生摩擦力3．关于作用力与反作用力，下列说法错误的是A．作用力和反作用力可以是接触力，也可以是非接触力B．作用力和反作用力等大反向合力为零C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果4．下列关于曲线运动的说法正确的是A．做曲线运动的物体加速度可以为零B．在曲线运动中，物体运动方向和速度方向是不相同的C．曲线运动一定是变速运动，不可能是匀变速运动D．当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动5．一物体从H高处

3、自由下落，经时间t落地，则当它下落t/2时，离地面的高度为A．B．C．D．vCBA6．如图所示，在斜面顶端的A点以速度v平抛一小球经t1时间落到斜面上B点处，若在A点将此小球以速度0.5v水平抛出，经t2落到斜面上的C点处，以下判断正确的是A．AB：AC=4：1B．t1：t2=4：1C．AB：AC=2：1D．t1：t2=：1二．多项选择题(本题共6小题，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）7．下列说法正确的是A．研究“嫦娥”一号探月卫星绕月球飞行的运

4、动时，卫星是不可以被看成质点的B．为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系C．我市出租车的收费标准是1.95元/公里，其中的“公里”指的是路程D．参考系必须是做匀速直线运动的物体vt0t0v2t08．某物体运动的速度图象如图，根据图象可知A．物体是从静止开始运动的B．物体位移方向一直没有改变C．物体运动方向一直没有改变D．物体在运动过程中受到的合力一直没有改变9．水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用，在物体处于静止状态下，下面各种说法中正确的是A．当F1增大时，F

5、2也随之增大B．当F1增大时，F2保持不变C．F1和F2是一对平衡力D．F1和F2的合力为零10．物体在同一位置做平抛运动，下列说法正确的是A．落地前物体每秒的速度增量总是大小相等，方向相同B．物体落地时间与水平初速度的大小有关C．物体落地时间随抛出点高度的增大而增大D．物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关ABF1F211．质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N、F2＝10N，则下列说法正确的是A．弹簧的弹力大小

6、为16NB．如果只有F1作用，则弹簧的弹力大小变为12NC．若把弹簧换成轻质绳，则绳对物体的拉力大小为零D．若F1＝10N、F2＝20N，则弹簧的弹力大小不变12．如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)在用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运ABFa动的过程中，则A．物体A也做匀速直线运动B．绳子拉力始终大于物体A所受重力（00＜＜900）C．绳子对物体A的拉力逐渐增大D．绳子对物体A的拉力逐渐减小第Ⅱ卷（非选择题，共58分）三．实验题（本题共3小题，共

7、20分）PF1OF2F3F413（6分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，实验中要比较的是图中F3和F4两个力的大小和方向，其中力F4是实验直接测得的合力．14．（6分）如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置，下图是打点计时器打出的纸带．(1)已知纸带上各相邻点的时间间隔为T，则小车运动的加速度大小的表达式为(S6+S5+S4)--(S3+S2+S1)/9T2．（用所给的字母表示）(2)若已知小车

8、释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L，重力加速度为g，小车的质量为m，测出的小车加速度大小为a，则可以得出斜面对小车的阻力的表达式为mgh/l-ma．纸带小车图8OABCDEFs1s2s3s4s5s615．（8分）探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：(1)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持质量不变，分别