制造现场5S管理与推进实务ppt课件.ppt

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1、制造现场5S管理与推进实务2012年3月KMQ制造部方阐发意识知道行动行动改变习惯习惯形成性格性格改变人格人格改写人生人造环境环境育人意识知道行动行动改变习惯习惯形成性格性格改变人格人格改写人生讲义目录1，5S的由来及正确认识5S，2，5S的目的与工场管理中的作用，3，为什么推行5S难，问题在哪里？4，5S的含义及推进方法，5，5S的推进工具。1，5S的发展及正确认识5S★“5S”发展源于日本整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SAFETY）节约(SAVING)发展于美国清理（Sort）整理（Straig

2、hten）清洁（Sweep）保持（Standardize）不断改进（Sustain）安全（Safety）节约（Saving）完善于中国整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SAFETY）节约(SAVING)1，5S的由来及正确认识5S确保作业空间和安全→1955年，日本“安全始于整理，终于整理整顿”，这就是2S。生产和品质控制的需要→逐步提出了3S，也就是清扫、清洁、素养，从而使适用范围进一步拓展。１９８６年，日本的5S的著作逐渐问世，从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了5S的热潮。（5S在

3、日本企业的运用造就了丰田等世界一流企业）在5S的基础上又增加了节约(Save)及安全(Safety)这两个要素，形成了“7S”。加上习惯(Shiukanka)、服务(Service)、坚持(Shikoku)，形成了“10S”。所谓“7S”、“10S”都是从“5S”里衍生出来的。5S”管理是源於日本的一种文明生产活动。1，5S的由来及正确认识5S“5S”活动对象环境，对生产现场环境全局进行综合考虑，并制订切实可行的计划与措施，从而达到规范化管理。“5S”活动精髓素养，如果没有职工队伍素养的相应提高，“5S”活动就难以开展和坚持下去。“5S”精神主旨：找出乱源-持续改善-养成习惯5

4、S是一种行动：藉活动来改变人的思考方式和行动5S是一种全员参与的活动，5S是推行任何重大管理活动的基石5S是工厂管理水平的标志5S工作是一项基础的管理工作5S是为了使用于最佳状态所做的准备5S本身即是一种有效的管理工具5S的目的在于提升人的行为品质1，5S的由来及正确认识5S2，5S的目的与工场管理中的作用目的？作用？或者说有什么好处？大扫除；打扫干净，漂亮，好看，我们有个好心情摆整齐：规整，东西显得少，客户有个好印象有要求:必须得做，要我说耽误时间，影响效率小事情：不就是扫地吗？领导喜欢折腾人，把我们累死了7S对公司有好处,对个人没有好处提高企业形象丢掉没用的东西，换新的东西

5、，刷漆限制员工，严格要求员工，错误的认识或者说片面的认识2，5S的目的与工场管理中的作用5S目的5S目的2，5S的目的与工场管理中的作用5S活动彻底推进，可以看到以下现象:员工主动遵守规定；员工守时，各项活动能够准时集合；管理状态是否一目了然；员工的作业速度是否快捷有序,充满干劲；员工的精神面貌是否良好，是否彬彬有礼。团队整体素质的提升良好工作习惯的养成工作效率的提高成本的降低品质的稳定……5S2，7S的目的与工场管理中的作用实施5S的好处...企业零不良--提高产品质量零浪费--降低成本零耽误--提高交付可靠性零故障--提高设备的利用率零事故--提高安全性零亏损--提高企业盈

6、利零抱怨--提高信任和凝聚力零投诉--提高客户信誉2，5S的目的与工场管理中的作用实施5S的好处...个人提供您创造性地改善您工作岗位的机会;使您的工作环境更舒适;使您的工作更方便、安全;自觉维护工作环境整洁、有序；使您更容易和周围的同事交流;革除马虎之心，凡事认真；养成良好工作习惯；从而改变自我提高自我→成就自我。3，为什么推行5S难，问题在哪里？定位不准确：单纯理解为大扫除，清洁，将整洁、清爽认为是卫生问题，是小事，与生产是两回事→自然工作忙时可以放在一边。1.营造有规律的工作场所2.营造清洁的工作场所3.营造管理一目了然的工作场所1.营造有规律的工作场所2.营造清洁的工作

7、场所3.营造管理一目了然的工作场所单纯理解为大扫除，清扫，将整洁、清爽认为是卫生问题，是小事，与生产是两回事→自然工作忙时可以放在一边。1.营造有规律的工作场所2.营造清洁的工作场所3.营造管理一目了然的工作场所单纯理解为大扫除，清扫，将整洁、清爽认为是卫生问题，是小事，与生产是两回事→自然工作忙时可以放在一边1.营造有规律的工作场所2.营造清洁的工作场所3.营造一目了然的工作场所3，为什么推行5S难，问题在哪里？方法不正确：标语，会议，口号…文字，规定，要求，指示…检查，表面，大面上，看得