初中英语宾语从句课件-精华版.ppt

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1、宾语从句theobjectclause宾语从句命题趋势（中考）宾语从句的语序宾语从句的时态宾语从句的引导词的选择问题:什么是宾语从句?在复合句中作——的从句就叫作宾语从句，放在及物动词或介词后面。宾语作及物动词的宾语Ithink(that)yourclothesfitwell.Hecouldn’ttellmewherehishomewas.作介词的宾语Healwayspaysattentiontowhatevertheteachersays.Hetalkedofhowhehelpedtheoldman.宾语从

2、句的三要素：连接词时态呼应陈述句语序引导词ThatIf/whether特殊疑问词：what,which,who,whose,whomwhenwhere,why,how宾语从句的连接词Shewasagoodgirl,theteachertoldus.=Theteachertoldusthatshewasagoodgirl.Hadn’tyoufinishedyourwork,heasked=HeaskedmeifIhadn’tfinishedmywork.当宾语从句是陈述句时，用that引导当宾语从句是一般疑问句时

3、，构成宾语从句用if/whether(是否）连接，句尾的标点符号取决于主句。（在引导否定概念的宾语从句时只能用if)WhendidheleaveforJapan?couldyoutellme?=couldyoutellmewhenheleftforJapan?当宾语从句是特殊疑问句时，连接词就用原来的特殊疑问词，但从句一定要注意用陈述语序。语序DoyouknowwhatKate`se-mailaddressis?Heaskedmewhosebookthisis.Thedoctoraskedmewhatwaswr

4、ong.宾语从句无论主句是陈述句还是疑问句，从句一律要用陈述语序，即主语+谓语的顺序下列句子都为陈述语序注意：What’swrong?What’sthematter?Whathappened?Whocleanedthewindow时态呼应主句与从句时态一致若主句是现在的某种状态（一般现在时，现在进行时，现在完成时，）那么宾语从句的时态可根据实际情况而定。Irememberhegavemeabookyesterday.HehastoldmethathewillleaveforNewYorktomorrow.主现从

5、随若主句是过去的某种时态（一般过去时，过去进行时，）那么从句一定要用过去的某种时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.HeaskedmeifIhadtakenhissoap.主过从过注意Hetoldmethattheearthgoesroundthesun.(真理）若宾语从句表示的是客观真理或事实时，即使主句是过去式，从句也用一般现在是。否定转移在主从复合句中，当主句的主语是第一人称时，谓语动词是think,beli

6、eve,suppose等时，要将从句的否定词转移到主句中，例如Idon`tthinkhewillcomewithyou.（我认为他将不和你一起来）Idon`tbelieveyouareright.（我相信你不对）若谓语动词为hope，宾语从句中的否定词不能转移Ihopeitdoesn’train.我希望不要下雨。Ihopeyoudon’tmindmysayingit.我希望你别介意我说这些话。宾语从句的简化的五种方法方法一：当主句谓语动词是hope，decide，wish，choose，agree，promi

7、se等，且宾语从句的主语与主句主语一致时，宾语从句可简化为不定式结构。LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.方法二：当主句谓语动词是know，learn，remember，forget，tell等动词，且主句主语与从句主语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。Shehasforgottenhowshecanopenthewi

8、ndow.→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.注：当主句谓语动词是tell，ask，show，teach等动词，且后带双宾语，从句主语和间接宾语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。CouldyoutellmehowIcangettothestation？→Couldyoutellmehowtogettothestation？方法三：当主句的