八年级物理下册物理第七章运动和力课件.ppt

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1、运动和力第七章运动和力物体作用物体人箱子推起重机重物提压路机压路马拉车（一）、力是物体对物体的作用马人起重机压路机施力物体车铅球重物路受力物体没有物体或只有一个物体都不存在力的作用（二）、物体间力的作用是相互的施力物体同时也是受力物体1、对力的认识和理解（1）力不能脱离开物体而单独存在发生力的作用时，一定存在两个或两个以上的物体。一对相互作用的力同时产生，同时消失，而且是作用在两个物体上。施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。事实上，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。（2）物体是否接触不能成为判断是否发生力的作用的依据相互接触的物体间不一定

2、发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。（三）、力的作用效果1、改变物体的形状2、改变物体的运动状态力的作用效果1.改变物体的运动状态若物体的运动状态发生了改变，说明物体一定受到力了的作用；若物体受到力了的作用，则物体的运动状态不一定发生改变。2.改变物体的形状（使物体发生形变）（2）力是物体运动状态改变的原因。运动状态运动快慢和方向运动状态的改变就是运动快慢和方向的改变方向不变，快慢改变快慢不变，方向改变快慢、方向都改变可见：只有做匀速直线运动或静止的物体运动状态不发生改变。状态改变三种形式（四）、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。作

3、力的图示求作气球中人受到的力的图示每个人的重力为50N怎样作力的图示首先要弄清楚物体受几个力的作用，作几个力的图示；其次要弄清楚各个力的大小，以确定力的图示的标度；第三弄清楚要做的各个力的方向；最后确定力的作用点。力的图示法2、分析：人在空中受竖直向下的重力，和竖直向上的浮力，两个力的作用。因他们静止不动，在竖直方向上受一对平衡力的作用，重力的大小为100N，浮力的大小也是100N。力的作用点作用在人体上。解答：力的作用点50NG=100NF=100N物体二、力的测量力的测量工具：测力计实验室常用的测力计：弹簧测力计测力计的使用读数练习使用规则读数示范各类测力计弹

4、簧秤是测力计的一种生活中常见的测力计返回1.读出右图弹簧秤的示数返回下一题答案1.右图弹簧的示数为2.9N返回前页下一题2.读出右图弹簧的示数返回答案下一题上一题4.3N2.右图弹簧的示数为返回前页下一题3.读出右图弹簧的示数答案下一题上一题返回3.6N3.右图弹簧的示数为返回前页下一题4.读出右图弹簧的示数答案上一题返回3.0g4.右图弹簧的示数为返回前页1读出整数位牛顿数以弹簧秤为例:3将其相加为结果2读出剩余刻度所含0.1牛顿数刻度盘分为左右两部分左边g右边N表示质量单位克表示力单位牛读数应读右边步骤如下:2.9N0.9N2N返回弹簧秤使用注意事项为了保持测

5、量精确，使用时要注意：返回2.确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置1.使用时要看清量程,加在弹簧称上的力不能超过该弹簧称的测量范围3.使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的摩擦力例题1：弹簧测力计静止在光滑水平桌面上，挂钩和吊环上分别加10N的力，且这两个力方向相反在一条直线上，则此弹簧测力计的示数为（）A20NB10NC0ND无法确定分析和解：弹簧测力计读数发生改变是由于弹簧受到了力的作用。而当弹簧测力计静止时，作用在吊环上的拉力不能使弹簧发生形变，当然不影响弹簧测力计的读数。一定要牢记“只有作用在挂钩上的力，才能使弹簧拉伸，才是测力计的读数。”故此的正确选项是B。

6、B例题2：正在空中飞行的炮弹受到个力的作用，（不计空气阻力），这些力的施力物体各是。分析和解：先确定受力物体是炮弹在空中飞行，首先是地面附近的物体一定受到重力的作用，题中又不计空气的阻力。因此该炮弹只受到1个力——重力的作用，其施力物体是地球。例题3：一铅球重为90N，质量是kg，把它从地球送到月球上时，它的质量是，它在月球上受到的重力又是N。（物体在月球上的重力是它在地球上的重力的1/6。）分析和解：知道铅球的重力，就可以根据G=求出它的质量；又因为质量是物体本身的一种属性，它不随形状状态位置而改变，故它在地球上的质量就跟在月球上的质量相等；又由于G月=G/6=

7、90N/6=15N。10NG=20N例题4：重为20N的木块放在斜面上静止不动，用力的图示画出木块受的重力。1、什么是物理学中所说的力？物理学所说的力就是物体对物体推、拉、提、压的作用。2、力能产生哪些效果？（1）改变物体的形状；（2）改变物体的运动状态。练习简答题1、力不能脱离__________单独存在,一个物体受到一个力,一定有另一个_______________对它施加这种力.2、一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它的________作用..3、人用手提箱子,手也受到箱子的拉力,这个拉力的受力物体是___________,施力物体是____

8、_____