考试试卷2及答案_现代自然地理学.doc

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1、《现代自然地理学》考试试卷二 一、名词解释(每题2分,共计30分)1、经线2、流域3、气候雪线4、焚风5、副热带6、食物链7、大气的辐合8、生物金字塔9、季风10、自然地理学11、地球表层系统12、气旋13、土壤淋溶层14、冻融作用15、气压梯度力二、简答题(每题4分,共计32分)1、画图并简述生态系统中物质的循环路径。2、岩石圈变动对气候变化的影响3、从河海相互作用的角度谈谈河口的特征4、简述人类与地表环境的关系5、为什么自然界食物链通常一般不超过五个环节?6、从圈层相互作用的角度解释厄尔尼诺产生的原因

2、7、简述综合自然区划的方法8、地表系统(环境)调控的可能途径有那些?三、分析题(每题7分,共计21分)1、假如地球的大小只有月球那么大,地表的环境将会是个什么样子?2、假如太平洋消失,亚洲的环境将会发生什么样的变化?3、假如没有大气环流,地表的环境将会是个什么样子?四、计算题(每题8.5分,共计17分)1、全球的海洋年蒸发量为420立方千米,年降水量为380立方千米;全球大陆年蒸发量为70立方千米,年降水量为110立方千米。如果不考虑土壤湿度的变化,试计算全球年入海径流量,并写出陆地水量平衡、海洋水量平衡

3、和全球水量平衡方程式。2、在某一灌丛草原生态系统中,只有兔子和狼两种动物,构成了灌丛草地——兔子——狼这样一个生物链。假设这一灌丛草原的净初级生产量为每年72000千克,每只狼每年至少要吃360千克兔子,并且狼只以兔子为食。按照林德曼百分之十定律,这一灌丛草原系统最多能养活多少只狼? [现代自然地理学]试卷二答案卷2套答案要点一、名词解释 1、经线:通过地球两极的平面与地球表面的交线。 2、流域:河流或水系的相对独立的集水或汇水区域。 3、气候雪线:由气候因素决定的常年积雪分布的下限。 4、焚风:气流运动

4、遇到山地阻挡,在迎风坡被迫爬升凝结降水;爬越山地后,在背风坡绝热下沉升温,从而形成的高温干燥的风。 5、副热带:位于热带两测由下沉气流控制的气候干燥的地带。 6、食物链:由生物组成的生物之间食与被食的关系链。 7、大气辐合:大气从周围向低压中心会聚(汇聚)的现象。 8、生物金字塔:物质在生物链中从生产者到初级消费者、高级消费者的传递过程中,由于物质与能量的消耗,其生物量逐级递减的现象。 9、季风:盛行风向随季节变化的现象。 10、自然地理学:研究人类赖以生存的地球表层环境以及人与环境相互关系的学科。 11

5、、地球表层系统:岩石圈、大气圈、水圈、生物圈与人,在地球表层相互作用、相互影响,而构成的环境系统。 12、气旋:由围绕低压中心而旋转着的大气组成的大气系统。 13、土壤淋溶层:在土壤腐殖质层之下,土壤元素淋滤、淋失现象最明显的层位。 14、冻融作用:在冰缘或者冻土地区,由于温度波动于零度上下,地表物质中的水不断发生液态与固态的转换,由此引发其体积的膨胀与收缩,从而引起地表物质的变形与变位的过程。 15、气压梯度力:由气压差引致的,垂直于大气等压线由高压指向低压的力。二、简答题 1、(图解)生态系统中的物质

6、循环(生物小循环) 2、岩石圈变动将导致海陆分布、地形起伏的变化,导致火山活动的加强。海陆分布的变化将导致温度、湿度区域分异的变化。地形起伏的变化,一方面可以由于海拔高度变化导致温度的变化,还会导致迎风坡与背风坡降水的差异,也会通过改变物理风化的强度而引起大气二氧化碳含量的变化,从而引起气候的变化。 3、双向水流(径流、潮流)、两种介质(海水、淡水)、三种动力(径流、潮流、波浪)、高速沉积(顶托、凝絮)、高生物生产率(营养丰富) 4、地表环境的变化是人类年诞生与发展的动力,地表环境的区域分异是三大人种形成

7、的原因,地表环境的元素组成直接影响到人体的健康,自然灾害直接影响与干扰了人类的生产与生活,人口的分布、社会的发展也受地表环境的控制。人类对地表环境的影响越来越大,可以改变地表环境的结构,改变地表环境演化的方向,改变地表环境变化的速率,改变地表的物质循环,改变地表环境的能量平衡,对资源的消耗与破坏。 5、由于物质与能量在沿食物链的传递过程中,不断地消耗减少,通常从一个环节传递给下一个环节的物质与能量只有前面的10%。经过五个环节的传递,物质与能量几乎全部消耗光了。故一般难以超过五个环节。 6、大气环流的变化

8、——洋流变化——海面温度的变化——大气降水的变化 7、综合自然区划的方法:部门区划叠置法、地理相关分析法、主导标志法、自上而下逐级划分法、自下而上逐级合并法 8、物质流的调控、能量流的调控、信息流的调控三、分析题 1、质量减小——引力减弱——大气密度减小、组成改变——温度变化剧烈、水难以保存——生物难以生存——人类难以生活。将是一个空气稀薄、没有水分、没有天气变化、万籁俱寂的世界。 2、季风环流减弱或者消失,亚洲变干燥,温度与

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