第五章可靠性基础知识.doc

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1、第五章可靠性基础知识一、单项选择题（每题选对得2分，错选得0分）01严酷度（S）是潜在故障模式对交付给顾客后的影响后果的严重程度的评价指标，与严酷度标称值“8”相对应的后果为（）。A．无警告的严重危害B．有警告的严重危害C．很高D．高02质量专业技术人员必须熟悉可靠性基础知识的重要原因是（）。A．在产品设计中注意外形设计工作B．在产品生产中注意管理工作C．在产品运送中注意围护工作D．在产品开发中开展可靠性、维修性设计，试验与管理工作03设t=0时，投入工作的10000只灯泡，以天作为度量时间的单位，当t=3

2、65天时，发现有300只灯泡坏了，则灯泡一年时的工作可靠度为（）。A．0.87B．0.77C．0.97D．0.6704当产品的故障服从指数分布时，故障率为常数λ，此时可靠度的公式是（）。A．R（t）=B．R（t）=C．R（t）=D．R（t）=05在20题中，若一年后的第一天又有1只灯泡坏了，此时故障率是（）。A．0./天B．0.00103/天C．0.103/天D．0.0103/天06有5个不可修复产品进行寿命试验，它们发生失效的时间分别是1000h、1500h，2000h，2200h，2300h，该产品的M

3、TTF观测值是（）。A．1800hB．2100hC．1900hD．2000h07有一批电子产品累计工作10万小时，发生故障50次，该产品的MTBF的观测值是（）。A．2000hB．2100hC．1900hD．1800h08在浴盆曲线中，产品的故障率较低且基本处于平稳状态的阶段是（）。A．早期故障阶段B．中期故障阶段C．偶然故障阶段D．耗损故障阶段09不是因为耗损性因素引起的是（）。A．老化B．疲劳C．磨损D．加工缺陷10在产品投入使用的初期，产品的故障率较高，且具有随时间（）的特征。A．逐渐下降B．保持不变

4、C．先降低后提高D．迅速下降11元器件计数法适用于产品设计开发的（）。A．早期B．中期C．详细设计期D．定稿期12可靠性预计不包括（）方法。A．元器件计数法B．应力分析法C．上下限法D．统计分析法13（）是不影响FMECA工作效果的因素。A．产品本身的功能B．分析者的水平C．可利用信息的多少D．分析时机14累积故障（失效）公式表示正确的是（）。A．F（t）=P（T＞t）B．F（t）=P（T≥t）C．F（t）=P(T≤t)D．F(t)=P(T＜t＝15利用（）原理进行热设计，难以降低电子产品周围的环境温度。A

5、．热传导B．对流C．热辐射D．人工制冷16剔除由不良元器件，零部件或工艺缺陷引起的早期故障的方法是（）。A．环境应力筛选试验B．常规的方法C．目视检查D．任何方法或试验17对可靠性实验叙述错误的是（）。A．可靠性实验是实验室的实验B．环境应力筛选试验不能提高产品固有可靠性，但通过改进设计和工艺等可以提高产品的可靠性水平C．可靠性增长试验是通过发现故障，分析和纠正故障，以及对纠正措施的有效性而进行验证以提高产品可靠性水平的过程D．可靠性测定试验的目的是通过试验测定产品的可靠性水平18验证试验就其方法而言是一种

6、抽样检验程序，与其他抽样验收的区别在于，它考虑的是与（）有关的产品质量特性。A．地点B．时间C．环境D．复杂性19在进行可靠性鉴定试验时，投入试验的产品数一般在（）个以上。A．9～10B．2～3C．7～8D．5～620严酷度分类中没有（）这个概念。A．灾难性故障B．致命性故障C．微弱故障D．轻度故障21管理的基本方法不包括（）。A．指导B．计划C．监督D．组织22（）是指组成产品的所有单元工作时，只要有一个单元不发生故障，产品就不会发生故障，亦称工作贮备模型。A．并联模型B．串联模型C．串并联模型D．以上说

7、法均不对23危害性分析(CA)是（）。A．定性分析B．定性分析或定量分析C．定量分析D．模型分析24可靠性试验可分为工程试验和（）。A．统计试验B．可靠性鉴定试验C．可靠性验收试验D．可靠性增长试验25（）是一种导致人员严重受伤，器材或系统严重损坏，从而使任务失败的故障。A．灾难性故障B．致命性故障C．严重故障D．轻度故障26应力分析法适用于电子产品设计开发的（）。A．早期B．中期C．详细设计阶段D．定稿阶段27计算产品任务可靠性时考虑的故障是（）。A．任务期间影响任务完成的故障B．寿命期间所有的故障C．修

8、理时发现的故障D．偶发的故障28为暴露产品薄弱环节，并证明改进措施防止薄弱环节再现，在规定的环境应力下进行的试验是（）。A．可靠性鉴定试验B．可靠性增长试验C．加速寿命试验D．可靠性测定试验29可靠性管理的方法有（）。A．实施B．计划C．组织D．监督E．控制30产品典型的故障率曲线中不包括（）阶段。A．早期故障阶段B．报废故障处理阶段C．偶然故障阶段D．耗损故障阶段31某产品由5个单元组成串联系统，若每个单元的可