第二单元教学设计(14课时).doc

《第二单元教学设计(14课时).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元单元教材分析单元内容：这个单元包括《泉水》、《雷锋叔叔,你在哪里》、《我不是最弱小的》、《卡罗尔和她的小猫》四篇课文和语文园地二。其中,除《雷锋叔叔,你在哪里》是旧课文外,其余都是新课文。课文特点：《泉水》是一篇美文,文字美,内容美,插图也美,就像潺潺的清泉,汩汩地流淌。因此,强调“自读自悟”,让学生在优美的意境中感受泉水的热情是教学的重点。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗。诗歌讲究“熟读成诵”,要在一遍又一遍的诵读中去触摸雷锋昨天的足迹,去寻找今天的活雷锋,去沿着雷锋的足迹,时时处处关心别人。《我不是最弱小的》重在体会课文自然而平实的对话,用心体会

2、并读好带问号和叹号的句子,明白“应该保护比自己更弱小的”这一道理。《卡罗尔和她的小猫》属于“略读课文”,篇幅较长,教学时要注意“长文短教”,注意指导学生学习默读,在真正自读的过程中,感受卡罗尔善良美好的童心。单元主题：第二单元以“奉献与关爱”为主题,其中蕴含的人文教育主题是:要学会真诚地关心人,帮助人。二年级上册我们也学过主题类似的一组课文(第六单元)。“如果我有一枝神比笔,我会画很多东西给需要的人。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。”(二上)“我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的手;谁需要温暖,我们就献上

3、一颗火热的心。”(二下)因此教学第二单元时教师可以引导学生回忆前面的学过的课文,也可以结合3月份文明月、学雷锋的活动展开这组课文的学习。单元教学目标一、知识与技能：1．认识9个生字，会写9个字。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．体会美的意境，感受大自然的美。4．学会关心别人，与人方便，与己方便。二、方法与过程：学会并掌握多种识字方法。通过朗读理解课文内容。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语激发写话兴趣，写自己想说的话，我手写我心。结合语文学习和活动，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。三、情感、态度与价值观：通过朗读感悟让

4、学生对本单元的主题“爱”有所感悟，有所感动，有所感想，并引导学生把感想落实在行动上，在家爱爸爸妈妈，在学校爱老师同学，在社会上关爱别人，愿意帮助别人。单元训练重难点重点难点会认本单元的生字，会写本单元的生字。通过朗读感悟让学生对本单元的主题“爱”有所感悟，有所感动，有所感想，并引导学生把感想落实在行动上，在家爱爸爸妈妈，在学校爱老师同学，在社会上关爱别人，愿意帮助别人。单元课时安排《泉水》2课时《雷锋叔叔，你在哪里》3课时《我不是最弱小的》2课时《卡罗尔和她的小猫》2课时语文园地二5课时总计：14课时课题《泉水》主备人徐梅梅授课班级二年级授课人授课时间教学目标

5、一、知识与技能：1．认识9个生字，会写9个字。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　3．二、过程与方法：本课采用情景教学法，使用多媒体电化教学技术，创设课文所表现的情景，帮助学生理解、记忆、朗读，激发学习兴趣。三、情感、态度与价值观：1.体会美的意境，感受大自然的美。　　2.学会关心别人，与人方便，与己方便。教学重点识记生字，积累词语，感情朗读。教学难点.体会美的意境，感受大自然的美。教学准备课件、字词卡片课时安排2课时第一课时课题《泉水》主备人徐梅梅授课班级二年级授课人授课时间教学目标初读课文，学习生字词。教学重点生字教学。教学难点正确书写生字。

6、教学准备课件教学环节教学内容及教师活动学生活动二次备课一、播放课件，激趣导入1、放课件：泉水从山间流下的情景。2、学生说说自己看到的。3、今天我们一起学习课文《泉水》（板书）让我们先读读课文，说说自己看到的二、分段学文，理解领会1、教师美读第一段，读完后启发：瞧！多美的景色呀！你想读吗？赶快读一读。学生自由读课文。教师指名读。正音、齐读。1．学生说说自己看到的情景。2.想象泉水会说些什么？2、课件出示：一个小女孩，提着瓦罐到水池边打水的情景。（1）、出示第二自然段，学生认读。（2）、质疑：“天然水塔”指的是什么？　　3、课件出示：美丽的杜鹃花在水中照自己的影子

7、的情景。（3）、出示第三自然段，继续朗读。4、按照以上方法学习第四、五自然段。5、课件出示第六、七自然段，学生朗读感悟，说说自己读懂了什么？　3.自由读、指名读，有感情朗读。4.学生说自己看到的情景。5.想象泉水会说什么？三、连读全文，学习字词。1、连读全文2、课件领读生字、新词两遍3、检查自学情况。1.用自己喜欢的方式读文（自读、同桌读、对话读）。2.小组合作学字、词。四、再读韵文，要求做到正确、流利。　　1、小朋友们字词全学会了，咱们再读课文一定会读得更好。　　2、师生对读课后反思课题《泉水》主备人徐梅梅授课班级二年级授课人授课时间教学目标学习课文内容。教

8、学重点正确流利地朗读课文,理解课文内容