科普知识宣讲教案.doc

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1、“怪坡”现象与参考系一、学习目标1．知识与技能了解参考系的不同对视觉的影响2．过程与方法1)通过对“怪坡”介绍和其原理解释导入参考系的概念2)通过几张图片的对比让大家意识到参考系的重要性3）以深圳赛格广场事件让大家注意选择参考系的注意事项3．情感态度与价值观1)让大家意识到大自然很多奇怪现象背后都有它的科学规律，不要疑神疑鬼。2)让大家用心来评判一个事件，因为眼睛，有可能会欺骗我们。二、教学重难点1．重点：参考系的理解2．难点：参考系的选择三、突破重难点的方法和手段用“怪坡”引进参考系的概念，用几张图片让大家意识到参考系的选取对视觉的影响。四、教学思路以让大家都参与的方式，让大家感同

2、身受，更利于教学的进行和同学们对原理的理解。五、教学过程教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注一、导入新课不知道大家有没有听过或经历过“怪坡”现象。“怪坡”现象：怪坡怪坡，顾名思义，一定有奇怪的地方这个破才能被称作怪坡。汽车下坡必须加大油门，而上坡即使熄火也可到达坡顶；骑自行车下坡要使劲蹬，上坡却要紧扣车闸；人行坡上，也是上去省力，下来费劲。很多地方都出现过这种“怪坡”。像台湾的名叫“都兰”的旅游胜地，就是靠这个现象来吸引大家去参观。很多地方都有，韩国，美国，西安，山东。最早被发现的“怪坡”，位于辽宁省沈阳市新城子区清水台镇周家村东北方的寒坡岭。　　在这条长约90米、宽

3、约15米、坡度为1.85度的“怪坡”上，坡道平坦，两边长满小草，并无任何异常现象。那么，为什么会出现这种现象呢？其实，就是参考系的选取造成的。你选择的参考系让你产生了错觉。所谓错觉，就是歪曲的知觉，也就是把实际存在的事物歪曲感知成与实际事物完全不相符的事物。　　提问学生对怪坡现象的想法引起大家对怪坡现象的思考二、讲授新课何为参考系？即研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系。比如说，你看到路上一辆汽车在跑，你知道他在运动，因为你们知道，相对于地面或者路边边的一棵树而言，汽车在运动。而那个地面和那棵树，就是参考系。参考系具有绝对的主观性，选什么作为参考系，怎么选择参考系

4、，都取决于你。就像我们上面说的地面和那棵树，或者路边一块石头，或者停着的一辆车，都能用来做参考系。提问学生他们的看法。最后做一个小游戏。让他们每个人都参与进来感同身受最后得出结论。教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注当然你也能选择运动的物体，当你坐在一辆运行的车上时，你看见一辆自行车向你们这个方向行过来，这时，你选择的参考系就是你自己或者你所乘的这辆车。听到这里，那你是不是想说，那我随便选一个参考系去研究就行了。行吗？当然行。这在理论上是绝对可行的。那为什么我们在生活中都会下意识地选择了地面或者说，不运动的物体来研究物体的运动呢？这是因为，选取的参考系不同，你所看到的

5、物体的运动形式就不同。比如说，有两辆速度相同的汽车在路上行驶。在地上，我们都知道他们是以相同的速度在运动的汽车。但若是选择了其中一辆汽车作为参考系，或者说，当我们在其中一辆车上，看另一辆车，是不是觉得他是没有在运动的。这就是参考系的选取不同的效果。所以，为了方便研究，也为了我们的研究更加简单，在我们研究物体的运动时，我们大多会选择地面来作为参考系。参考系的选择是很重要的，不要想说自己随便选一个参考系，最后研究结果时再把参考系的运动因素也考虑进去就行了。事实上，就是因为参考系的选取的问题，还闹了一场大笑话呢。这就是有名的深圳赛格广场事件。深圳赛格广场的工地上正在建设一座高291.6m的

6、大楼，5月17日下午3时一片彩云飞快地飘过大楼的上空，突然有人惊呼：“楼要倒了！”引起邻近的数千人的惊慌失措地狂奔，这就是参考系的选取对我们视觉的影响。那么，问大家一个问题，造成这种判断失误是由于观察者选用的参照物是什么。A．彩云B．地面C．观察者自己D．大楼答案是A彩云。因为彩云是运动的，由于是高楼，我们看向高空时有些分不清是什么在运动。所以大家看到高楼在相对于彩云在运动，大家就惊慌失措觉得大楼就要到了。大家看到，参考系的选择是很重要的。现在，我们大家一起来做一个小游戏。大家分成三个小组。我这里有一些图片。当我把图片一张张展示给大家时，我会同时提一些问题。大家就迅速做出判断。如果答

7、案是“是”就举手，我会选择最快举手的那一组给你们加一分，如果答案是“否”，大家就不要做出反应。如果答案是“否”但是你举了手的话，同样，选择最先举手的那一组扣一分。这样下来看最后游戏结束得分最高的那一组有奖励哟。结束：看，通过这个游戏我们都得到了什么东西没有？那就是大自然中看似神奇的现象可能背后的科学规律很简单，我们要相信科学规律，千万不要人云亦云疑神疑鬼。同时，我们的眼睛也是有可能欺骗我们的，我们在给事物下判断前，一定不能仅凭我们的所谓眼见为实，而要多方求