生物必修1试题(一).doc

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1、2009-2010学年第二学期生物假期作业必修1综合练习(一)一、选择题∶(共60分)1.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体B.液泡C.核糖体D.叶绿体2.右图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,褐藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为

2、逆时针3.人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中,错误的是A.细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息B.核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所C.高尔基体与唾液淀粉酶的形成有关D.中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程4.下列生物的活体细胞中含有纤维素的是A.西瓜果肉细胞B.人的表皮细胞C.草履虫细胞D.变形虫细胞5.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.叶绿体和线粒体6.在植物细胞质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡

3、A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④②③① D.⑤④③②①7.右图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是A.呼吸酶B.分泌蛋白C.性激素D.维生素8.在白杨树的细胞和黄牛的细胞中,都能发现的细胞器有A.中心体和内质网B.线粒体和质体C.核糖体和线粒体D.核糖体和叶绿体9.家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土A.①③B.②④C.①②D.③④10.下列细胞结构中含有遗传物质的是A.液泡和线粒体

4、B.线粒体和中心体C.中心体和叶绿体D.叶绿体和线粒体11.当你连续嗑带盐的瓜子,你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是A.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞失水B.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞失水C.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞吸水D.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞吸水1.下列是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)A.细胞膜、高尔基体膜、线粒休膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内

5、质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜2.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜3.用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞,可以观察到线粒体的原因是A.健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质基质染色B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒

6、体染色C.健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质染色D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色4.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进人肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D.水分子出入细胞5.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是A.细胞膜上无木糖载体B.细胞膜的磷脂分子排列紧密C.木糖的浓度太低D.以上三项都正确6.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是A.C、H、O、NB.C、H、O、N、PC.C、H、O、

7、S、PD.C、H、O、Mg、Fe7.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度8.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输1.下列生理活动中,与蛋白质功能无关的是A.氧气在血液中的运输B.CO2进入叶绿体C.葡萄糖进

8、入小肠绒毛上皮细胞D.细胞识别2.下列有关ATP的叙述中,正确的是A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化3.下列测定中可简便而且准确判断贮存的小麦种子细胞呼吸方式的是A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗D.O2消耗量与CO2生成量的比值4

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