仁爱版八年级下地理__黄土高原ppt课件.ppt

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1、第七章认识不同的地理区域第一节黄土高原义马市实验中学杨华丽2021/7/312021/7/31壶口瀑布2021/7/31安塞腰鼓2021/7/312021/7/31陕西剪纸2021/7/31学习目标:1.了解黄土高原的位置、范围、成因2.分析黄土高原水土流失严重的原因及导致的后果2021/7/31黄土高原的自然环境2021/7/312021/7/31秦岭太行山乌鞘岭范围:东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵长城。长城2021/7/31甘肃宁夏回族自治区陕西山西2021/7/31世界最大的黄土堆积区黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米以上,最厚在兰州,达3

2、00米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。想一想这么厚的黄土到底是怎么形成的?为什么别的地区没有?黄土剖面思考:大多数科学家认为黄土高原上的黄土是哪来的?蒙古中亚西北风2021/7/31黄土的形成——“风成说”顺着风向:戈壁——沙漠——黄土,颗粒越来越小。还有哪方面证据可以支持“风成说”的?2021/7/31其中,“风成说”得到广泛的支持,即认为黄土物质是从我国西北内陆、蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。其证据是:1、“黄土的厚度均匀”说明黄土是从上空吹来的,而不是流水冲来的。2、“从西北向东南颗粒越来越细”说明带来黄土的方向是从西北向东南,可能是西

3、北风带来的。3、“黄土高原黄土的矿物质成分与当地的基岩矿物种类极不相同,却与我国西北、蒙古高原等地戈壁、沙漠的矿物成分相同”说明黄土不是本地产生,有可能是从我国西北、蒙古高原一带而来。4、“黄土中有随地形起伏的多层古土壤”说明黄土不是当地岩石风化逐渐形成的,而是外来的。2021/7/31请同学们观察下列图片,想一下黄土高原的地貌特征。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31黄土高原主要地貌类型:黄土塬黄土梁黄土峁2021/7/31黄土塬:由厚层黄土组成,面积较大,顶部平坦,侵蚀较弱,周边被沟谷切割,是良好的耕作区。2021/

4、7/31黄土梁:条状延伸的黄土丘陵2021/7/31黄土峁:外形呈穹窿状或馒头状的黄土丘陵。2021/7/31黄土高原上的城市和人口分布在哪种地貌上?黄土塬黄土高原各种地貌中水土流失最严重的是哪种地貌?黄土峁2021/7/31地貌特征:千沟万壑,支离破碎。水土流失自然原因和人为原因2021/7/31水土流失严重2021/7/31模拟试验1:在植被、坡度状况相同的情况下,哪种情况下水土流失更严重?BA模拟试验2:在坡度、降水量状况相同的情况下,哪种情况下水土流失更严重?CD模拟试验3:在植被、降水量状况相同的情况下,哪种情况下水土流失更严重?FE请同学们观看

5、黄土高原科教视频2021/7/31有人说她的水土流失既有自然原因、又有人为原因,请运用所学知识进行解释。合作探究自然原因地形—黄土土质疏松,多孔隙,易溶于水地表裸露,缺乏植被保护夏季降水集中,多暴雨土壤—气候—植被—地面破碎、坡度大,流水的侵蚀作用强人为原因过垦过牧、修路、采矿等活动破坏地表植被水土流失的危害——◇土壤肥力下降,土地退化严重,破坏了农田村庄◇生态环境恶化,自然灾害加剧。◇河流含沙量增大,淤积下游河床水库,加剧洪涝灾害如果水土流失继续发展,有那么一天,不仅耕地没有了,村庄也不知道该搬到哪里。2021/7/31水土流失严重地区年降水量线8008

6、0040020世纪90年代末,我国的水土流失总面积达356万平方千米。找出水土流失严重地区的分布,并根据图上信息,分析这些地区水土流失严重的自然原因。2021/7/31读28页“水土流失”内容,思考:1.什么是水土流失?2.在我国,水土流失主要分布在哪些地区?3.这些地区在自然环境上有什么共同点?在流水作用下,土壤被冲刷的过程。黄土高原、山东丘陵、辽东丘陵四川盆地、东南丘陵等。地形:山区、坡度大;降水:降水量大(400mm以上)、季节差异大。2021/7/31调查实践1.调查我们义马的水土流失情况如何?2.造成我们义马水土流失的原因是什么?2021/7/3

7、1一、世界最大的黄土堆积区黄土高原的范围、跨越的省区黄土高原的成因(风成说)主要的黄土地貌景观(黄土塬、黄土梁、黄土峁)二、黄土高原的水土流失自然原因:人为原因:黄土高原小结:原因后果2021/7/31演练广场2021/7/311.造成黄土高原水土流失的自然原因有()A.滥砍滥伐B.土质疏松C.毁林开荒D.过度放牧2.下列景观不属于黄土高原特有的是()A.黄土塬B.黄土梁C.黄土峁D.黄土壤BD2021/7/313.目前黄土高原地区面临的最严重的环境问题是(  )A.土地荒漠化B.酸雨频繁C.洪涝灾害D.水土流失4.世界上面积最广的黄土分布区是()A.华北

8、平原B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原DC2021/7/315

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