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1、专题三水溶液中考化学(福建专用)A组 2014—2018年福建中考题组五年中考考点一 自然界的水1.(2016福建三明,4,3分)水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( )A.可用肥皂水区分硬水和软水B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物C.水由氢原子和氧原子构成D.水在通电条件下分解成氢气和氧气答案C 硬水和软水的主要区别是所含可溶性钙、镁化合物含量不同,可用肥皂水来区分二者,故A正确;河水经沉淀、过滤后只能除掉不溶性杂质,不能除掉可溶性杂质,其仍然是混合物,故B正确;水是由水分子构成的,而水分子是由氢原子和氧原子构成的,故C错误;电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,故D正确。2
2、.(2015福建泉州,1,2分)下列有关水的认识错误的是( )A.水是一种常见的溶剂B.自然界中的水过滤后变成纯水C.水的蒸馏是物理变化D.硬水和软水可用肥皂水鉴别答案B 水能溶解许多种物质,是一种常见的溶剂,故A正确。自然界中的水经过滤后,得到的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,故B错。水的蒸馏没有生成新物质,属于物理变化,故C正确。加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水;产生泡沫少、浮渣多的是硬水,因此可用肥皂水鉴别硬水和软水,故D正确。3.(2016福建龙岩,12,8分)毛巾用久了会变硬变黄,原因之一是用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于
3、毛巾上。根据要求回答问题:(1)钙离子可用化学符号表示为。(2)证明自来水是硬水,可使用的试剂是,观察到的现象是。(3)为避免或减缓毛巾变硬变黄,一种方法是降低自来水的硬度。①下列净化水的方法,一定可以降低水的硬度的是;A.过滤 B.沉降 C.蒸馏 D.吸附②含CaCl2的自来水,可用碳酸钠处理。处理时反应的化学方程式为。(4)要让用久的毛巾变软,日常生活中可采用的一条措施是。答案(1)Ca2+(2)肥皂水 形成白色垢状物(3)①C ②CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl(4)放在白醋中浸泡解析(1)钙离子用化学符号表示为Ca2+。(2)硬水可用肥皂水检验,加入肥皂水形
4、成大量浮渣(白色垢状物)的是硬水。(3)①能降低水的硬度的净化方法是蒸馏;②用碳酸钠处理含CaCl2的自来水,反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl。(4)由题给信息可知,沉淀物可溶于酸,故将毛巾放在白醋中浸泡可使毛巾变软。4.(2015福建三明,12,8分)水是人类生活中不可缺少的物质。(1)净水时,通常用的方法,除去水中难溶性杂质,常用作吸附剂除去水中的色素和异味。(2)许莹同学设计了电解水的简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是;电解水的化学方程式为。(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可
5、溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为。答案(1)过滤 活性炭(2)氧气(或O2) 2H2O2H2↑+O2↑(3)Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑解析(1)过滤可以除去不溶于水的物质;活性炭有吸附性,可用来除去水中的色素和异味。(2)电解水时,正极产生的气体是氧气,体积较小,大约是负极产生的氢气的体积的一半,由图可知,A电极为正极,试管中收集到的气体是氧气;电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。(3)依据题中信息可知Ca(HCO3)2受热分解的化学方
6、程式为Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑。5.(2015福建三明,24,4分)自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:(1)写出该反应的化学方程式:。(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出一条结论是。答案(1)H2O+Cl2HCl+HClO(2)化学反应前后,原子的种类和数目不变;在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(其他合理答案也可)解析(1)由题图可知反应的化学方程式为H2O+Cl2HCl+HClO。(2)分析微观过程图,可以看出反应前后原子的种类和数目没有改变。6.(2015福建厦门,13节选,4
7、分)化学与“美丽厦门”。(2)化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如下图所示,其中采用的净水方法有(写出一种)。②下图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:。③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是。答案(2)①过滤(或其他合理答案) ②节能 ③肥皂水解析(2)①由生活污水截流处理过程可知其中采用的净水方法有过滤、加净水剂吸附沉淀、静置沉淀。②从海水中获取淡水的优点是利用太阳能,节约化石能源。③加入肥皂水,产生浮渣
