专题七 第2讲 电学实验与创新ppt课件.ppt

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1、专题七　物理实验第2讲　电学实验与创新真题演练栏目导航举题固法真题演练48.2b450620.033.0举题固法黑B1608801.47mA1.10×103Ω2.95V多用电表的读数，重点是分清测量的物理量不同，读数方法不同，电压、电流对应量程、电阻是倍率；电表改装为电压表和欧姆表时，表头的内阻和量程变了，也就是R1和R2与表头Rg并联组成新的表头(电流表)．规律总结15353003000c增大增大0.391.17在分析探究性实验时，先确定要探究的两个物理量，然后根据相关的物理规律(或定律)找到两个物理量之间的定量关系，此时最好能将两个物理

2、量之间的关系通过图象的形式呈现出来．而在利用图象表示两个物理量之间的关系时，最好是呈正比例函数或线性关系，如果当两个物理量作出的图象是曲线时，此时可以采取“化曲为直”的方法来得到两探究物理量的正比例函数或线性关系图象．规律总结电阻丝受拉力时，长度增加而横截面积减小，根据电阻定律知其阻值增大(长度、横截面积的变化只要提到其中一点即可)电流表的示数仍为I132CD乙0.96500在设计电路时应把握好以下两个要点：(1)滑动变阻器的分压和限流接法的区别和选用原则．(2)电流表内接和外接的选用：当Rx≫RA时，宜采用内接法，即大电阻用内接法；当Rx

3、≪RV时，宜采用外接法，即小电阻用外接法；可记忆为“内大，外小”．规律总结A1R1不转动C1.01.66充分利用测得的数据CD创新实验的特点是题目基本上源于教材，但又高于教材．实验的基本原理和实验方法是考查的核心，所以在分析这类实验时，一定要明确实验中的原理和实验的方法．除此之外仪器的使用也常常是此类实验创新的另一个重点，例如实验中常常会伴随着电表的改装(如本实验中利用灵敏电流表的改装)，另外创新实验图象处理实验数据也是本类实验的热点．规律总结CBEI22.5mAThankyouforwatching