第2章windowsXP操作系统ppt课件.ppt

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1、第二章windowsXP操作系统本章学习目标:1、桌面、任务栏、菜单、窗口和对话框的基本操作。2、使用资源管理器管理文件和文件夹。3、个性化工作环境的设置。4、基本的画图、写字板、记事本和计算器等实用程序的操作。5、了解注册表的基本功能。本章主要内容2.1操作系统简介2.2认识图形用户界面2.3文件和文件夹的管理2.4个性化工作环境设置2.5实用程序2.6了解注册表2.1操作系统简介常用操作系统:DOS操作系统:单用户命令行界面操作系统Windows操作系统:基于图形用户界面UNIX操作系统:具有较好的可移植性,可靠性和安全性高Linux操作系统:源代码开

2、放,与UNIX兼容2.1操作系统简介文件基本概念文件名的组成文件名的命名规则常见的文件类型文件属性通配符文件操作1、文件名的组成文件是计算机中信息的集合,需要文件名来标识可以用字母、数字、字符组成,格式:主文件名.扩展名,之间用“.”隔开2、命名规则可包含空格,但不能还有以下字符:/:*?<>"

3、不区分大小写,如AAA.TXT=aaa.txt同一文件夹中不能有相同的文件名3、常见的文件类型扩展名代表不同类型的文件,显示的图标也不相同扩展名为“EXE”或“COM”的文件——可执行的应用程序,可以直接运行扩展名为“SYS”的文件——是系统文件扩展名为“INI

4、”的文件——是配置文件扩展名为“JPG”或“BMP”或“GIF”的文件——是图形图像文件扩展名为“txt”的文件——是文本文件(文本文档)常见文件图示(1)文档文件:txt、doc、log、html、rtf、wps等。(2)图片文件:jpg、bmp、gif、tif等。(3)音频文件:mp3、mid、wma、wav等。(4)视频文件:avi、mm、rm等。4.文件属性文件的属性:只读、隐藏、存档、文件名、文件大小和占用空间。查看文件或文件夹属性方法如下:选中文件或文件夹的图标,单击鼠标右键,选择“属性”即可。练习2.7NO5,NO75.文件名中的通配符通配符

5、:代表其他字符的符号,有两个:“?”,“*”“?”表示任意一个字符,“*”表示任意多个字符。6.文件操作右击文件名,快捷菜单中有文件的大部分操作:建立文件、打开文件、写入文件、删除文件和属性修改。2.1操作系统简介目录结构磁盘分区目的:(1)硬盘容量很大,分区便于管理;(2)不同分区可以安装不同的系统。管理磁盘分区的方法:(1)右击桌面上“我的电脑”图标,再选择“管理/磁盘管理”命令;(2)选择“开始/设置/控制面板/管理工具/计算机管理/磁盘管理”命令(见操作,P58)根目录myfiles子目录(一级)others子目录(一级)COMMAND.COM文件

6、report子目录(二级)通知.doc文件论文.TXT文件根目录是在“磁盘格式化”时建立的。每个磁盘只能有一个根目录。如:formatD:(格式化D盘)名词解释父目录相对于下级目录而言表示方法:..子目录相对于上级目录而言相对于根目录而言,其他目录均为子目录(一级、二级……)文件夹和子文件夹子文件夹文件夹文件的路径文件路径文件名目录路径有两种:绝对路径:从根目录开始,依次到该文件之前的名称。如:“D:代课计算机基础参考课件2.ppt”相对路径:从当前目录开始到某个文件之前的名称。如:“D:代课计算机基础参考课件....HHhuiye.do

7、c”到达的路径是“D:HHhuiye.doc”(“..”表示上一级目录)Windows支持三种文件系统:FAT、FAT32和NTFS文件关联:将一种类型的文件与一个可以打开它的应用程序建立一种依存关系设置文件关联的方法:1)安装新应用程序自动关联,系统只确认最后一个安装程序设置的文件关联。2)利用“打开方式”指定文件关联右击文件名,“打开方式/选择程序”---“始终使用选择的程序打开这种文件”设备管理设备驱动程序:必须安装设备的驱动程序,否则无法使用即插即用:通常使用USB口的硬件连接器通用即插即用:自动发现,使用基于网络的硬件设备。2.2认识图形用

8、户界面图形用户界面技术的特点:1.多窗口技术:所见即所得,一屏多用,任务切换,资源共享与信息共享。2.菜单技术3.联机帮助技术安装WindowsXP操作系统安装操作系统的方法有许多,可以使用WindowsXP安装光盘在旧版本操作系统(如Windows2000)的基础上升级到WindowsXP操作系统、也可以格式化硬盘后安装WindowsXP操作系统,还可以使用操作系统备份文件(即Ghost文件等)还原操作系统。本次工作任务是使用WindowsXP安装光盘完成磁盘分区→格式化安装操作系统→初步配置整个过程。安装前的准备工作(1)准备好WindowsXPPro

9、fessional简体中文版安装光盘,并检查光驱是否支持自启动。(

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