礼仪显风采ppt课件.ppt

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1、礼仪展风采礼仪展风采学习目标：1、了解礼仪的起源及发展2、掌握礼仪的基本要求3、讲礼仪的作用、意义4、为什么要掌握社交礼仪5、对传统礼仪习俗的态度6、对待少数民族礼仪习俗的要求礼仪是……礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。从广义上讲，是指一个时代的典章制度；从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。了解一下什么是礼仪？它是怎样产生的？礼：古代：表示敬意（敬礼、礼貌）；表示隆重（典礼）；指礼物；泛指封建、奴隶社会的等级制和社会准则、道德规范。现代：

2、“礼貌”、“礼节”、“礼宾”、“礼仪”的代名词。仪：指礼节、仪式（司仪、议程）；指法度、法则；指容貌、举止（仪容、仪表、仪态）；指典范、表率（仪仗队、礼仪小姐）；指礼物；指仪器（地球仪、测量仪）。说文解字你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。参加升国旗仪式应注意什么？礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。一、因礼仪而优雅（礼仪的作用及要求）1、礼仪的起源及发展P831-2行2、礼仪的作用P833-4行“有个性的小茅”

3、的故事礼仪与个性（1）小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其中不合礼仪的地方。（2）对我们来说，有那些基本的礼仪要求？P83讨论思考小茅的行为与礼仪有关吗？请指出不合礼仪的地方。小茅的行为与礼仪有关。学“猫步”，裤管特意长短不齐，染黄头发等不合礼仪。因为这不仅违反校规，也不符合举止文明，动作优雅的礼仪要求。对我们来说，有哪些基本礼仪要求？个人的礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表现自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等多方面。我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。3、礼仪的要求P84举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、

4、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等礼仪的基本要求(总的要求)在家庭日常生活中，学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。(特定要求)二、礼仪的特定要求他们的做法符合礼仪要求吗？讨论：中学生在校基本礼仪要求1、在课堂和办公室2、在图书馆和阅览室3、在会场4、在餐厅有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。大学生的行为和择业经历给我们什么启示？小节见礼仪，小节见文明，小节见风度《女大学生求职》讲礼仪的意

5、义(重要性)P84（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。（3）能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，给人以美的感受。2、风采展示1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。2、学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领:上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收缩感。礼貌的站姿：优雅的坐姿：要

6、求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。要领：上身正直，头正目平，嘴巴微闭，脸带微笑，两手交放在两腿上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳为宜，女子不分为好。正确的行姿：要求：“行如风”像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线上，两脚尖稍外展；女子两脚要在一条直线上，称“一字步”，以显优美。二、社交礼仪ABC基本的社交礼仪要求见面待客拨打、接听电话对待民族传统礼仪习俗的态度对待少数民族传统礼仪习俗的要求①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。②遵

7、守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。为什么要掌握社交礼仪？★握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。★如果对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。★异性之间握手由女性先伸出双手。★握手时，男士戴着手套，要先取下手套再握手，女士则不必。握手的礼仪握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。假如你家来了客人，而父母又不在家，你会如何接待客人？当得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收