2014年杭州市中考科学试卷.doc

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1、2014年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知:1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4.考试结束后,试题和答题纸一并上交。(可能用到的相对原子质量:H:1 C:12O:16Na:23S:32Cu:64Ba:137)试题卷一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是A.混合物变为纯净物B.分子间的空隙增大C.化学性质发生变化D.分子总数增加2.

2、以下几种实验操作,不正确的是D.分离溶液中析出的KNO3晶体C.加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥B.将NaCl倒入量筒中配制溶液A.酒精灯失火用湿抹布扑盖 3.下列选项最符合右图图意的是A.生物群落B.食物网C.生态系统的碳循环D.生态系统的组成成分4.与右图所示生物相关的叙述,正确的是A.该生物是一种杆状细菌B.在生态系统中,该生物属于生产者C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核5.如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C

3、.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极6.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7.某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入

4、某种金属,即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程,下列说法错误的是A.集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B.回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C.回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D.回收时加入的金属与溶液发生了化合反应8.已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不一样,将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血。下列推测正确的是A.丙和丁红细胞上都有B凝集原均匀光照单侧光照黑暗环境B.丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集C.乙的血滴入丙的血清中会发生凝集D.甲的血清中只

5、有抗A凝集素9.为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是A.胚芽鞘的生长具有向光性B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀D.生长素能促进胚芽鞘向光生长10.如果用右图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是选项121233A人工免疫计划免疫预防接种B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D细胞器官组织11.下列表述符合板块构造学说的是A.全球岩石圈由七大板块组成B.地震和火山是引起地壳变动的主要原因C.各大板块漂浮在地核上D.由于板

6、块的张裂,东非大裂谷未来可能形成一个新的海洋12.关于比热的概念,下列说法错误的是A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热B.单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,也叫做这种物质的比热C.某种物质吸收或放出的热量越多,比热也越大,比热与热量有关D.各种物质都有自己的比热,它是物质的特性之一C.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内13.下列有关物态变化的叙述正确的是B.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成A.冰熔化过程中冰水混合物温度高于0°CD.舞台上的云雾是干冰升华成的

7、二氧化碳气体14.科学家认为原始大气中并没有氧气,后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于A.原始海洋蒸发出的水蒸气分解B.原始海洋中藻类的光合作用C.原始森林中植物的光合作用D.火山喷发15.某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是图甲图乙A.cba   B.cda  C.cbd  D.bca16.加在某电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消

8、耗的电热功率为A.PB.C.D.17.关于惯性,下列说法正确的是A.物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大C.在月球上举重比在地球上容易,

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