C语言讲义 第7章 指针ppt课件.ppt

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1、课程名称：Ｃ语言程序设计课型与教法：讲授，通过程序扩展，进行对比学习学时：2课时授课题目：第7章指针基教学目的与要求：通过本章的学习使学生掌握指针的意义及使用。教学难点：通过指针引用变量的意义教学重点：指针的使用第七章指针指针的概念指针变量指针与数组指向函数的指针返回指针值的函数指针数组和指向指针的指针字符指针前言C程序设计中使用指针可以:使程序简洁、紧凑、高效在函数调用后改变有关变量的值高效地使用数组和字符串动态分配内存直接处理地址有效地表示复杂的数据结构完成有关文件的操作变量与地址程序中:inti;floatk;内存中每个字节有一个编号-----地址…...…...20002

2、00120022005内存02003ik编译或函数调用时为其分配内存单元变量是对程序中数据存储空间的抽象指针的概念2004…...…...2000200420062005整型变量i10变量i_pointer200120022003指针：一个变量的地址指针变量：专门存放变量地址的变量2000指针指针变量变量的内容变量的地址指针变量变量变量地址(指针)变量值指向地址存入指针变量指针与指针变量含义&:取变量的地址*:取指针所指向变量的内容含义:取变量的地址单目运算符优先级:14结合性:自右向左含义:取指针所指向变量的内容单目运算符优先级:14结合性:自右向左两者关系：互为逆运算理解….

3、..…...2000200420062005整型变量i10变量i_pointer2001200220032000指针变量i_pointer-----指针变量，它的内容是地址量*i_pointer----指针的目标变量，它的内容是数据&i_pointer---指针变量占用内存的地址&i10i_pointer*i_pointer&i_pointerii_pointer&i&(*i_pointer)i*i_pointer*(&i)i_pointer==&i==&(*i_pointer)i==*i_pointer==*(&i)&与*运算符指针变量与其所指向的变量之间的关系指针变量说明一般

4、形式：<类型标识符>*<标识符>；3变量i2000i_pointeri*i_pointer&ii_pointeri=3;*i_pointer=33变量i2000i_pointeri*i_pointer&ii_pointeri=3;*i_pointer=3合法标识符指针的目标变量的数据类型表示定义指针变量不是‘*’运算符例int*p1,*p2;float*q;staticchar*name;注意：1、int*p1,*p2;与int*p1,p2;2、指针变量名是p1,p2,不是*p1,*p23、指针变量只能指向定义时所规定类型的变量4、指针变量定义后，变量值不确定，应用前必须先赋值指

5、针变量一般形式：<类型标识符>*<标识符>=初始地址值；赋给指针变量，不是赋给目标变量例inti;int*p=&i;变量必须已说明过类型应一致例int*p=&i;inti;例inti;int*p=&i;int*q=p;用已初始化指针变量作初值例main(){inti;staticint*p=&i;..............}()不能用auto变量的地址去初始化static型指针指针变量的初始化例：inta,*p,*q;printf(“%o”,p);scanf(“%d”,p);printf(“%d”,*p);p=&a;*p=5;q=p;指针变量的引用//以八进制数形式输出指针变

6、量p的值(地址值)//将整型变量a的地址赋给指针变量p,此时p指向a//向p所指向的整型变量输入一个整型值//将指针变量p所指向的变量的值输出//将5赋给p所指向的变量//将指针变量p的值赋给指针变量q&aap&a5ap&a5ap&aq指针变量和所指变量的关系。/*ch7-1.cpp*/main(){inti=10,j=20,*p1,*p2;p1=&i;p2=&j;printf("i=%d,*p1=%d",i,*p1);printf("j=%d,*p2=%d",j,*p2);scanf("%d%d",p1,p2);printf("i=%d,*p1=%d",i,*p1)

7、;printf("j=%d,*p2=%d",j,*p2);}运行程序：i=10,*p1=10j=20,*p2=2035i=3,*p1=3j=5,*p2=5/*ch7-2.cpp*/main(){int*p1,*p2,*p,a,b;scanf("%d,%d",&a,&b);p1=&a;p2=&b;if(a