高考化学大一轮精讲练第30讲物质的分离和提纯第30讲ppt课件.ppt

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1、化学实验基础及综合应用第十章第30讲　物质的分离和提纯1.能对常见物质进行分离和提纯。　2.掌握过滤、蒸馏和分液等操作的步骤及要求。　3.能够识别物质分离、提纯的实验仪器装置图。栏目导航考点一　物质分离、提纯的常用物理方法及装置考点二　物质分离、提纯化学方法的选择微专题24多角度突破沉淀的洗涤探究高考·明确考向1．分离、提纯的区别考点一　物质分离、提纯的常用物理方法及装置2．根据物理性质选择分离、提纯的方法(1)“固＋固”混合物的分离(提纯)(2)“固＋液”混合物的分离(提纯)(3)“液＋液”混合物的分离(提纯)3．物质分离、提纯的

2、常用装置(1)过滤：①适用范围：____________。②注意事项固液分离差距大液体局部过热在互不相溶的溶剂里的溶解度互不相溶的液体大沸点支管口进出加热(6)渗析①适用范围：分离提纯________与____________________组成的混合液②注意事项：要不断更换烧杯中的蒸馏水(或用流动水)以提高渗析效果(7)盐析①适用范围：利用蛋白质在加某些__________[如Na2SO4、(NH4)2SO4等]时，其溶解度降低的性质来分离的方法②注意事项：盐析后过滤胶体小分子(或离子)无机盐(8)洗气①适用范围：除去气体中的杂质

3、气体②注意：________进气________出气左口右口1．(物质分离提纯装置的判断)判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。解析(1)海带应在坩埚中灼烧。(2)过滤时应用玻璃棒引流，漏斗下端尖口应紧贴烧杯壁。(4)蒸馏时温度计水银球应插在支管口处。(5)蒸干时可能失去结晶水。答案(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×2．(物质分离提纯方法的选择)物质分离提纯操作包括：过滤、蒸馏、分液、结晶(重结晶)、盐析等，请选择合适的操作名称填空：(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3________。(2)从碘水中提取

4、碘______________。(3)用自来水制取蒸馏水________。(4)分离植物油和水________。(5)从鸡蛋清溶液中提取蛋白质______________。(6)除去KNO3晶体中混有的少量NaCl__________。过滤萃取、分液蒸馏分液盐析、过滤重结晶3．(物质分离提纯的操作要领)按照下列各题的要求填空。(1)从含有少量KNO3杂质的氯化钠溶液中分离出氯化钠固体的操作：____________________________________、洗涤、干燥。(2)从MgSO4溶液中得到MgSO4固体的实验操作包括_

5、___________、冷却结晶、________、洗涤、干燥等一系列操作，在此过程中玻璃棒的作用是________(填序号)。①引流　②搅拌加速溶解　③搅拌使溶液受热均匀，防止暴沸(3)若滤液浑浊，需______________________。浑浊的原因可能是______________________________。加热至有大量晶体析出时，趁热过滤蒸发浓缩过滤①③更换滤纸，重新过滤滤纸破损、滤液超过滤纸边缘(4)硫酸铝和硫酸铵的混合液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶体时即停止加热，然后冷却结晶，得到铵明矾晶体[NH4Al(S

6、O4)2·12H2O]。溶液不能蒸干的原因是____________________________________________。(5)分液时，分液漏斗中的液体很难滴下，可能的原因是__________________________________________________________________________。防止晶体失去结晶水，也防止可溶物杂质析出没有打开分液漏斗颈上的玻璃塞(或玻璃塞上的凹槽没有与漏斗上的小孔对齐)4．(物质分离提纯方法的应用)青蒿素是烃的含氧衍生物，为无色针状晶体，易溶于丙酮、氯仿和苯中

7、，在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解，在水中几乎不溶，熔点为156～157℃，热稳定性差，青蒿素是高效的抗疟药。已知：乙醚沸点为35℃，从青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理为基础的，主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工艺如图所示：(1)对青蒿进行干燥破碎的目的是__________________________________________________。增大青蒿素与乙醚的接触面积，提高青蒿素的浸出率(2)操作Ⅰ需要的玻璃仪器主要有烧杯、________________，操作Ⅱ的名称是________。(3)操

8、作Ⅲ的主要过程可能是______(填字母)。A．加水溶解，蒸发浓缩、冷却结晶B．加95%的乙醇，浓缩、结晶、过滤C．加入乙醚进行萃取分液漏斗、玻璃棒蒸馏B1．除杂“四原则”(1)不增，不得引入新杂质；(2)不减，尽量不减少被提纯和分离