第8章多媒体技术基础ppt课件.ppt

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1、第8章多媒体技术基础1.Windows的媒体播放器简介2.多媒体技术概述3.数据压缩方法4.音频技术5.图形与图像技术6.视频与动画技术概要8.2多媒体技术概述多媒体技术以数字技术为基础，将通信技术、广播技术和计算机技术融于一体，能够对文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种媒体信息进行存储、传送和处理。文本图形图像音频视频动画存储传送处理多媒体技术通信技术(电话、传真)广播技术(广播、电视)计算机技术多媒体一词来自于英文“Multimedia”multiple：有“多重、复合”之意。media：则是指“介质、媒介

2、和媒体”。按照字面理解，多媒体就是“多重媒体”或“多重介质”的意思。Multimediamultiplemedia=+8.2.1多媒体基本概念多媒体：是多种信息载体的表示形式和传递方式，是以计算机技术为基础多种媒体数字信息与相关设备交互处理所采用的手段和方法。1．媒体的表示形式1)感知媒体：直接作用于人的感官，如：声音、文字、图形、图像和动画等。2)内部表示媒体：是信息在计算机内部编码表示。如：ASCII、汉字、语音和图像等编码。3)外部表示媒体：用于表达信息，是输入和输出介质(设备)。4)存储媒体：用于存储信息，

3、是存放内部表示媒体的实体。如：各类存储器。5)传输媒体：用于传输信息，是传输介质，是媒体从一处传输到另一处的物理载体。如：各类信息传输线。2．多媒体信息的表现形式静态媒体信息：表现事物静止状态的媒体，包括文本(数字、字母、符号和汉字)、图形和图像。动态媒体信息：表现事物运动变化状态的媒体，包括音频、视频和动画。8.2.2多媒体技术的特点多样性：涉及多种信息(图、文、音、动画或视频)，是多媒体技术的主要特征，也是要解决的关键问题。集成性：以计算机为中心，集成多种信息于一体，包括媒体设备的集成。对媒体信息进行输入、压缩

4、、存储、传输、解压缩和输出等。3)交互性：指用户与计算机之间进行信息交换、媒体交换和控制权交换，是多媒体技术的又一个特征。4)数字化：各种媒体信息都以数字形式存储和处理。数字信息易于存储、加密、压缩、抗干扰。8.2.3处理多媒体信息的关键技术处理过程：模/数压缩解压缩数/模声、图和视频都是连续变化的模拟信号，计算机只能处理离散的数字信号。需要麦克风、扫描仪和摄像机等输入模拟信号。1)计算机系统技术：是实现多媒体系统的物质基础，对运算速度、存储容量和传输速率要求较高。2)数据压缩技术：数据压缩和编码是多媒体技术中最关

5、键一环。3)多媒体数据存储技术：数字化多媒体信息的数据量大，需要大容量外存储器保存数据。数字化文件压缩文件压缩软件4)多媒体数据库技术：将图形、图像、音频和视频等非结构化数据存于数据库，便于检索和统计，需要进一步研究和探索。5)多媒体网络与通信技术：通过高速网络能够传输、交换各类信息，实现多媒体信息通信和共享。8.3数据压缩方法数据压缩：指通过某种算法对这些冗余或对相关联的数据进行加工或运算，这个过程叫压缩。数据解压缩：是由压缩数据恢复到原数据的过程，为还原数据。数据压缩/解压缩工具：分硬件(如声卡、视频卡等)和软

6、件两种。根据压缩的数据能否准确还原，分为无损压缩和有损压缩8.3.1无损压缩压缩的主要思想：统计原数据中的信源符号出现的次数，重新编码。无损压缩的主要特点：压缩／解压缩过程可逆，即压缩后的数据可还原，没有丢失。适于不允许丢的数据，如文本和程序等。WinZip、WinRAR是无损压缩／解压缩软件。如：BBBBBCCCAAAAAAGGG，占17个字节，压缩后的数据为：5B3C6A3G，数字表示其后符号连续出现的次数，占8个字节，压缩比例约2：1。1.行程编码主要特点：方法简单直观，易压缩/解压缩，速度快。压缩比与原数据

7、有关，行程越长，压缩比越大。适合相邻重复量大的数据(如图像)。行程编码是一种统计编码。将原数据中连续出现的信源符号用一个计数值(称行程长度)和该信源符号来代替。2.哈夫曼编码主要特点：变长二进制编码，将出现比率高的信源符号用较短编码，出现比率低的信源符号用较长编码。哈夫曼编码是一种统计编码。按信源符号出现的比率进行编码，使平均编码字长尽量短。例如字母文本：AAABBCCCBBBDBBA按照ASCII编码，占有15个字节，120个二进制位（bit）。B、A、C、D每个字符出现的次数为7、4、3、1,概率依次为：0.4

8、7、0.26、0.2、0.07。其信源符号编码分别为：B→1、A→01、C→000、D→001。原字符文本为：AAABBCCCBBBDBBA原文本压缩为：010101110000000001110011101，共27位，压缩比为120︰27≈4.5∶1。哈夫曼编码实现步骤：①将信源符号按概率递减顺序排列；②将二个最小概率相加作为新符号的概率并重排；③重复①、