初中七年级生物下册4.10.2人体内的血液循环(第1课时)名师精选教案(新版)苏教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯血液循环（第1课时）（第1课时，总第课时）教学目标（一）知识性目标1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2．描述心脏的结构特点和功能。3．描述血液循环的过程。（二）技能目标亲自动手实验，培养学生科学的学习态度，提高观察能力、实验能力及合作交流能力。（三）情感目标认识高血压，关注人体的健康。教学重点1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2．描述心脏的结构特点和功能。3．描述血液循环的过程

2、。教学难点1．描述心脏的结构2．说出血液在循环过程中成分的变化。教学准备1．学生准备：尾鳍颜色浅的小金鱼。2．教师准备：观察实验“心脏的结构”、“鱼尾鳍的血液流动”的材料用具。3．FLASH：（1）区别动脉、静脉和毛细血管；（2）心脏的结构；（3）血液循环的过程。4．视频文件：（1）人体心脏的结构和功能；（2）动脉、静脉、毛细血管；（3）人的心脏及血液运输；（4）血液的流动及循环。教学过程教学内容教师活动学生活动[引言]：在日常生活中，人导入新课会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液或是严重点

3、自由发言，提及动脉、静缓慢流出暗红色的血液，但有些脉、毛细血管。严重事故则会导致伤口喷射出血管和心脏鲜红色的血液，这是为什么呢？[讲述]：同学们说得对，这是因为伤及了不同种类的血管。[提问]：你能说出人体中有哪几种血管吗？（出示三种血管图片）对照图片集体说出：动血管脉、静脉、毛细血管。[自学]：三种书P46血管的1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯相关知识，完成三种血管的结构特点和功能填表题：结构功能管血管壁管内血名称特流速度点动脉静脉毛细血

4、管[出示]：三种血管关系示意图，请学生说出三种血管的概念既功能。[出示]：动、静脉管壁模式图。[出示]：毛细血管图片。[小结]：动脉的管壁厚，弹性大，血流速度最快；静脉管壁较薄，弹性小，血流速度慢；毛细血管管壁非常薄，只有一层细胞构成，血流速度最慢。教学内容教师活动[提问]：能说说三种血管的分布吗？你能感觉它们的存在吗？[小结]：动脉大多分布在身体较深的部位；静脉有的位置较深，有的位置较浅；毛细血管分布最广。[提问]：毛细血管的特点与其功能有什么联系？[播放FLASH]：区别动脉、静脉、毛细血管。[感

5、受]：把手放在胸前感受心跳，准确的说出心脏的位置。[出示]：心脏在身体的位置图片。[提问]：你知道血液为什么认真自学阅读，完成《实验与评价手册》P26填表题。动脉：把血液从心脏输送到身体各部分的血管。静脉：把血管从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管：连接小动脉和小静脉的血管。学生直观地发现动脉管壁厚。直观发现血管管壁很薄，血管内的红细胞单行通过。学生活动有同学切脉、摸颈部，感觉到动脉的搏动；观察手背部的“青筋”——静脉；观察眼睑内表面的毛细血管。讨论总结：毛细血管是血液和组织细胞间进行物质交换的场所

6、。对血管的相关知识进行及时巩固。按要求进行感受，大多数同学说出心脏位于胸腔偏左下方。小声议论：与心脏的跳动2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯能在血管中流动吗？有关。[讲述]：对，心脏的搏动推动了血液的流动，心脏究竟有哪些结构呢？[播放视频]：人体心脏的结激起学习兴趣。构和功能。大体了解心脏的结构，知[观察]：猪心脏的结构。道心脏是输送血液的泵。实物投影仪下进行演示。根据书上“心脏的形态”[播放FLASH]：心脏的结构。模式图识别与心脏相连的

7、四观察：心脏的结构让学生进一步认识心脏的四个种血管，心脏的四个腔及瓣腔和相连的血管。膜，感受心室壁的厚薄。[提问]：瓣膜的作用是什说出瓣膜控制血液向一么？个方向流动。[出示]：心脏结构的填图题。[反馈练习]：1．与左心房相连的血管是（）A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.腔静脉2．心肌壁最厚的是（）A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房3．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（）A.心房→心室→动脉B.心房→心室→静脉C.心室→心房→动脉D.静脉→心室→心房巩固练习1、与左心房相连的血管是（）A．主动

8、脉B．肺动脉C．肺静脉D．腔静脉2、心肌壁最厚的是（）A．左心室B．右心室C．左心房D．右心房3、心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（）A．心房→心室→动脉B．心房→心室→静脉C．心室→心房→动脉D．静脉→心室→心房4、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管5、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（）3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．静脉、动脉、毛