高三生物总复习第24讲基因突变与基因重组名师精选教案.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2012高三生物总复习教案第24讲基因突变与基因重组教学案【考纲要求】生物的变异考纲要求(1)基因重组及其意义Ⅱ(2)基因突变的特征和原因Ⅱ(3)染色体结构变异和数目变异1【考点分析】知识点试卷类型分值题型(1)基因重组及其意义2007江苏2选择题(2)基因突变的特征和原因2007山东4选择题2007上海2选择题2009广东2选择题2009福建2选择题2009北京2选择题2009江苏7非选择题2009

2、全国卷Ⅱ10非选择题【考点预测】本考点是现实生活与实践生产比较密切的问题,所以也是考察的重点问题,主要考察的是基因突变的类型以及基因重组的时间关系,主要是以选择题的形式出现,另外一个重要的考点就是育种问题,主要是以大题或者是实验设计的试题出现。【知识梳理】一、基因突变1、概念2、方式3、原因(1)内因(2)外因-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯①物理因素②化学因素③生物因素4、基因突变的特点①普遍性②随机性③低频性④不定向性二、

3、基因重组1、概念2、发生时期3、形式【重点解析】可遗传的变异形式比较1.基因突变的类型根据基因结构的改变方式不同,可将基因突变分为四种类型:(1)点突变:由某位点一对碱基改变造成的。其包括两种形式:转换和颠换。点突变的不同效应为:①同义突变;②错义突变;③无义突变;④终止密码突变。(2)移码突变:某位点增添或减少1~2对碱基造成的。(3)缺失突变:基因内部缺失某个DNA小段造成的。(4)插入突变:基因内部增添一小段外源DNA造成的。2.突变体的表型特性突变对表型的最明显的效应,可分为:(1)形态

4、突变。(2)生化突变。(3)致死突变。(4)条件致死突变。3.突变发生的时期突变可在个体发育的任何时期发生。突变发生在生殖细胞中,通过有性生殖必然引起后代遗传变化;突变发生在体细胞中,可引起某些体细胞遗传结构上的改变。突变发生的时期-2-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯越迟,则生物表现出突变性状的部分越少。4.基因突变的原因基因突变是基因在诱变因素作用下,内部分子结构改变的结果。基因突变的分子机制可以概括如下表所示:5.基因突变的特

5、征(1)普遍性。(2)随机性。(3)稀有性。(4)多方向性:一个基因可突变为一系列异质性的等位基因----复等位基因。但每一个基因突变的方向不是漫无限制的,如毛色基因,突变一般在色素的范围内。(5)可逆性。(6)多害少利性:但有害的突变在一定条件下可能转化6.基因突变与基因重组的比较基因突变基因重组本质基因结构改变,产生新的基因,基因重新组合,产生新的基因型,出现新的性状使性状重新组合发生时期细胞分裂间期DNA复制时,由于减数第一次分裂前期,四分体的碱基互补配对的差错(碱基对增非姐妹染色体单体的

6、交叉互换和-3-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯添、缺失、改变)而引起减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合引起条件外界条件的剧变和内部因素的相通过有性生殖过程以及不同个体互作用间的杂交变异特征大多数变异对生物正常发育不利遵循三大遗传规律后代变异型出类型少,出现频率低,后代只是类型多,且出现频率高现频率个别性状发生变异意义生物变异的根本来源,为进化提生物变异丰富的来源,生物多样供最初原材料。通过诱变育种,性的重要原因。通过杂交育种

7、,可培育出新品种可培育新的优良品种例1.将同一品种的小麦分别种在水肥条件不同的农田,其株高等性状表现出很大差异,这种现象在遗传学上称为()A.遗传性B.遗传重组引起的变异C.基因突变产生的差异D.不遗传的变异解析:生物的变异分为不遗传的变异和遗传的变异,前者是由于环境条件的改变引起生物性状的变异,后者是由于遗传物质改变引起的生物性状的变异。同一品种的小麦含有相同的遗传物质,若在相同的环境条件下,其表现出来的性状是一样的。同一品种的小麦在水肥不同的农田,其性状差异是由于环境条件不同引起的,而非遗传

8、物质改变引起的。若由基因突变引起的,则只限于极少数个体出现性状差异。因为品种是纯合子,也不存在由基因重组和染色体变异导致性状变异的问题。所以是一种不遗传的变异。答案:D例2.基因突变大多数都有害的原因是()A.基因突变形成的大多是隐性基因B.基因突变破坏了生物与环境之间形成的均衡体系C.基因突变形成的表现效应往往比基因重组更为明显D.基因突变对物种的生存和发展有显著的负作用解析:如果对基因突变的有害性理解不深刻,易选C和D,因基因突变后,性状改变确定非常显著,而且往往对个体生存确实不利;但表现效

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