2019年 化学实验安全 ppt课件.ppt

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1、2021/10/31化学实验室的安全与注意事项一、危险化学物质的分类二、“四防”措施三、“三废”处理四、中毒与急救2021/10/32一、危险化学物质的分类着火性物质易燃性物质危险物质爆炸性物质有毒物质2021/10/33二、“四防”措施1防火措施2防爆措施3防止中毒措施4防盗措施2021/10/341防火措施(1)防患于未然。根据不同实验地点,准备相应的灭火器材。灭火器要保证每个人会正确使用。(2)电器着火:立即关闭总电门,移走易燃物。再用1211灭火器熄灭已燃烧的电线,并及时通知电器装配人员。不许用水或泡沫灭火器熄灭燃烧的电线。(3)易燃物着火:降温和隔绝空气。湿布

2、、石棉网、沙子均可作覆盖物加热试样或实验过程中起火时,应先立即用湿抹布或石棉布熄灭灯火并拔去电炉插头,关闭总电源开关。衣服着火时应立即以湿毯子盖,不应慌张跑动。否则会加强气流流向燃烧着的衣服,使火焰加大。(4)火势较大时用灭火器。2021/10/35常用灭火器及适用范围类别药液成分适用范围泡沫式硫酸铝,碳酸氢钠适用于扑灭油类及苯,等易燃液体着火,而不适用于丙酮、甲醇、乙醇等易溶于水的液体失火高倍泡沫脂肪醇,硫酸钠,稳定剂、抗烧剂主要适用于仓库中油类木材的失火二氧化碳液体二氧化碳适用于电器失火(精密仪器、电子设备)干粉灭火碳酸氢钠,硬脂酸铝,云母粉,滑石粉,石英粉是用于扑

3、救油类,可燃气体,电器设备,精密仪器、文件记录和遇水燃烧等物品的初起火灾1211CF2ClBr灭火效果好,主要应用于油类有机溶剂、高压电器设备、精密仪器等失火2021/10/362防爆措施(1)挥发性有机药品营存放在通风良好的处所、冰箱或铁柜内。远离火源。室温过高,启用易挥发物时应设法冷却试剂瓶。(2)严禁氧化剂与可燃物一起研磨,不能在纸上称量过氧化钠。(3)爆炸类物品,应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起。(4)取用危险物质坚持最小量原则。并且绝对不能直接加热。2021/10/373防止中毒措施(1)严禁试剂入口,严禁在实验室吸烟,进食。严禁食具与实验用器具代用

4、。(2)如需以嗅觉鉴别试剂时,应将试剂远离,用手轻轻煽动,稍闻其味即可,严禁一鼻子接近瓶口鉴别。(3)对于某些有毒的气体和蒸气,必须在抽毒罩和通风橱中进行处理,头部在通风橱外面。(4)用无毒或毒性小的试剂代替有毒试剂。(5)防止汞中毒:进入体内会引起慢性积累性中毒。洒落后:尽量收集,并用硫磺粉盖在洒落的地方,收集的汞要水封;房间用硫化氢熏蒸2021/10/38(6)中毒时必须急救中毒者如果中毒是由于吸入煤气或其它有毒气体、蒸气,应立即把中毒者转移到新鲜空气中;如果中毒是由于吞入毒物,最好的办法是借助呕吐以排除胃中的毒物,立即送医院。并尽可能告知吞食的毒物,以利于针对性治

5、疗,使中毒者早日康复。2021/10/394防盗措施(1)安装必要的防盗门窗(2)加强外来人员的管理,严格外来人员登记制度;(3)原则上外来人员不得进入实验室。如进入实验室(实验区)必须经过允许并由相关人员陪同;(4)加强剧毒、易燃、易爆药品的管理;(5)明确岗位责任。2021/10/310三、实验室“三废”处理总的原则:回收利用集中起来分别进行处理或深埋于离水源远的指定地点。(1)充分了解废液的性质,避免可能产生的有毒、有害、爆炸性气体造成伤害;(2)对于一般废酸和废碱可混合后排放;(3)对于大量有机溶剂,最好回收利用。2021/10/3111.废渣处理⑴钠、钾屑及碱

6、金属、碱土金属氢化物、氨化物悬浮于四氢呋喃中,在搅拌下慢慢滴加乙醇或丙醇至不再放出氢气为止,再慢慢加水澄清后冲入下水道。⑵硼氢化钠(钾)用甲醇溶解后,用水充分稀释,再加酸并放置,此时有剧毒硼烷产生,所以应在通风橱内进行,其废液用水稀释后冲入下水道。⑶酰氯、酸酐、三氯化磷、五氯化磷、氯化亚砜在搅拌下加入大量水中冲走。五氯化二磷加水,用碱中和后冲走。⑷沾有铁、钴、镍、铜催化剂的废纸、废塑料,变干后易燃,不能随便丢入废纸篓内,应趁未干时,深埋于地下。⑸重金属极其难溶盐能回收的尽量回收。不能回收的集中起来深埋于远离水源的地下。2021/10/3122.废液处理⑴废酸、废碱液将废

7、酸(碱)液与废碱(酸)液中和至PH=6~8(如有沉淀过滤后)排放。⑵氰化物废液少量含氰废液可加入硫酸亚铁使之转变为毒性较小的亚铁氰化物冲走,也可用碱将废液调到PH>10后,用适量高锰酸钾将CN-氧化。大量含氰废液则需将废液用碱调至PH>10后,加入足量的次氯酸盐,充分搅拌,放置过夜,使分解为CO32-和N2(g)后,再将溶液PH调到6~8排放。2CN-+5ClO-+2OH-=2CO32-+N2(g)+5Cl-+H2O2021/10/313⑶含砷废水①石灰法将石灰投入到含砷废水中,使生成难溶的砷酸盐和亚砷酸盐。如:As2O3+Ca(OH)2

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