初中八年级生物上册第14章生物的生殖和发育复习名师精选教案苏科版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第14章生物的生殖和发育复习课教案复习重点1、生物的无性生殖方式2、植物的有性生殖过程及花和果实的发育关系3、昆虫和两栖类的生殖与发育过程4、鸟类的生殖与发育过程教学方法讲解、讨论、总结、练习教学仪器多媒体课件教学过程教师活动学生活动一、重点知识归纳1、无性生殖的概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。2、常见的无性生殖方式:出芽生殖、营养生殖。3、出芽生殖:酵母菌、水螅在环境适宜时的生殖方式4、营

2、养生殖:(概念):依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。(优点):①保留植物亲本的优良性状,②加快植物生殖的速度。(方式):嫁接、扦插、压条。5、(嫁接的注意点):使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起,从而提高成活率。(嫁接的优点):①保留接穗的优良性状;②繁殖速度快。6、植物组织培养:(概念):将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育为完整的植物体。这种技术叫做组织培养。(例子):胡萝卜根的细胞或组织(优点):①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害

3、;③培育出高产优良的新品种。7、有性生殖:(概念):由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞),通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育为新个体的生殖方式。8、植物的花的基本结构:花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊(包括花药和花丝)、雌蕊(包括柱头、花柱和子房)。其中雄蕊和雌蕊最为重要。-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9、子房的内部结构:外层是子房壁,内部有胚珠(外被是珠被,顶端开口为珠孔,里面有卵细胞)。10、传粉:雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的

4、过程。11、自花传粉:同一朵花中,雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。异花传粉:一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。12、受精:植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。13、受精过程:当花粉落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液的刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与卵细胞结合成为受精卵。14、花的各部分结构发育情况:受精过后,花的各部分结构开始发育。花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落,只有雌蕊中的子房发育为果

5、实,胚珠发育为种子。(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是由于子房中含有多个胚珠),其中,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。15、果实和种子的传播:依靠风力(蒲公英、虞美人),依靠自身的弹力(豌豆)依靠人和动物的运动(苍耳),依靠水力(椰子)。16、昆虫的生殖与发育:完全变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。(如家蚕、蝇、蚊、蜜蜂)发育方式:家蚕经历了四个发育时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫不完全变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有非常相似的发育过程。(如蝗虫、蟋

6、蟀、蟑螂、蝼蛄、螳螂)发育方式:蝗虫经历了三个发育时期:受精卵、幼虫、成虫17、两栖类的生殖与发育:两栖类:由水生过渡到陆生的脊椎动物。(如青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵)两栖类的受精方式:体外受精(受精作用发生在体外的受精方式)两栖类的发育方式:变态发育(蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同)蛙的发育经历了四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。两栖类的生殖和发育都离不开水,都是在水中进行的。18、蝌蚪与成蛙的比较:蝌蚪:呼吸器官——腮,生活环境——水中成蛙:呼吸器官——肺(主要)、皮肤(辅助)-2-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯生活环境:水中——靠近水边的潮湿地带19、鸟类的生殖与发育:鸟类的生殖行为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。鸟类的受精方式:体内受精(受精作用发生在体内的受精方式)鸟卵产出后,胚胎会停止发育(原因是外界温度低于雌鸟体温)20、早成鸟:刚从卵壳中孵化出来的雏鸟,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻能跟随亲鸟自行觅食的鸟。(如鸡、鸭、鹅、大雁)晚成鸟:刚从卵壳中孵化出来的雏鸟,发育还不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生

8、活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养的鸟。(如家鸽、麻雀、燕子)二、重点习题讲解1、有些昆虫的发育要经过、、、个时期,和的形态结构和生活习性与的显著不同,这样的发育过程叫。答案:卵;幼虫;蛹;成虫;幼虫;成虫;完全变态发育。许多种昆虫在个体发育过程中,要经过四个时期,其中有一个时期

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