八年级生物上册第16章第2节动物行为的主要类型名师精编学案2(无答案)北师大版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第2节动物行为的主要类型学案2【课前热身】动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为和，和是动物适应环境的两种最基本的方式。【我的目标】了解动物的取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为。【自主课堂】一、创设情境，导入新课列举一些动物的行为事例二、合作交流，解读探究：（一）取食行为1、很多动物有的手段，例如；2、有些动物能猎取食物，例如；3、有些动物能对捕获的食物进行，例如；4、有些动物有的习性，例如。（二）领域行为动物生存需要一定的，这就是动物生存

2、的领域，在这个领域中动物可以，动物可以、、，占有领域的可以是一个、一个、一个，也可以是一个。领域的占有者通常使用、、等方式来警告周围的动物，保卫自己的领域。、（三）攻击行为动物个体之间常常由于争夺、、等发生，这种行为称为攻击行为，这种行为有一个明显的特点，就是1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。（四）防御行为、的行为就属于防御行为。讨论：防御行为对动物的生存有什么意义？防御行为能彻底防止自己被捕食吗？【课堂跟踪反馈：】1、攻击行为和防御行为的本质区别是（）A、行为过程是否激烈B、

3、行为结果有无伤亡C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动2、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（）A．防御行为B．繁殖行为C．攻击行为D．节律行为3、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（）A.社群行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为4、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）A、攻击行为B、繁殖行为C、贮食行为D、防御行为5、下列动物行为中，属于攻击行为的是（）A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗C、一条蛇追击一只青蛙D、螃蟹反击天敌的进攻6、下列属于攻击行为的是（）A．一条

4、蛇追击一只青蛙B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻C．猫捉老鼠D．两狗争食7、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（）来传递信息。A、声音B、气味C、动作D、语言8、下列不属于“求偶信号”的现象是（）A星夜萤火B蜻蜓点水C孔雀展翅D夏日蝉鸣9、（2000年全国竞赛）蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后，把它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了样。它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了，其中有几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱，鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里，请回答：

5、⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用？⑵如果过一段时间，鼠兔体内的药物失去了作用。你认为在这一地域会出现什么现象，鼠兔将突出表现出哪种行为？【课后反思】2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3