中班工作计划第一学期幼儿园.docx

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1、中班工作计划第一学期幼儿园　　老师应该做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯，让幼儿们养成一个爱喝水的好习惯，保证幼儿每天的喝水量，XXXX为大家整理了有关，仅供参考，谢谢。　　　　加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋，是否存在危险的小物件。不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加

2、强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识，认真值班，认真填写值班记录。在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。　　二、教育教学：　　保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力，能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子，让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股，自己去整理床铺，根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。　　四、家长工作　　孩子们一天在园

3、的情况，家长都是非常想知道的。老师和家长交流，可以更好的做好家园共育。好在并不陌生，取得家长们的支持和配合生的家长，利用新学期向家长宣传也了解我们的工作，帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也了解自己孩子在园的情况，亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。　　八月份：　　1、加强幼儿们的常规，让幼儿们适应中班的活动。　　2、和班内老师一起制定班内新规则，严厉的要求自己。　　3、抓好班

4、内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙　　九月份：　　1、开展教师节主题活动。　　2、九三号中国抗日战争胜利纪念日，和幼儿一起欣赏视频，培养幼儿自豪的爱国情感。　　3、重阳节是中国传统的节日，和幼儿一起开展重阳节活动，让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯。　　4、九月二十是爱牙日，开展爱牙日活动，增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。　　5、初期的常规教育。　　6。与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。　　7、开展活动“八月十五”中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起开展月饼分享会

5、。　　8、整顿班内的区域角，利用好每个角域。一一对应。　　9、防震演练——并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来。　　10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。　　11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。　　十月份：　　1、充实区角活动的资料，丰富材料。　　2、结合节日“重阳节”的到来，开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。　　3、开展国庆节，说说国庆节的所见所闻，提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安

6、全“十一假日安全我知道”　　4、整理图书区，添加新书籍，丰富幼儿们的阅读能力。　　5、检查班内的安全隐患，及时排查。　　6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。　　7、防火演练。　　8、培养幼儿的规则意识，能专注参加集体活动。　　9、开展世界粮食日主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。　　10、十月三十一是万圣节，可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。　　十一月份　　1、开展节日“感恩节”活动，制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。　　2、

7、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动，请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的动手操作能力。　　3、配合班内老师开展亲子活动，班内举行——“小巧手”比赛活动。　　5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”。　　6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。　　十二月份;　　1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料，进行圣诞节活动，感受国外过节的文化、方式。　　2、评选班内“我是文明小听众”——-安静宝贝　　3、随着季节的到来，做好

8、保育，加强幼儿整理衣服的能力，别冻着自己。　　4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛，提高幼儿语言表达能力。　　5、区域角活动材料的添加，进行开设家长开放日，让家长走进区域。　　6、布置节日环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手能力，做好庆祝元旦的工作准备。　　一月份：　　1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅