中班体育送汤圆教案.docx

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1、中班体育送汤圆教案【篇一：2011年第一学期中班科学健康社会教学计划】2011年第一学期中班科学教学计划一、教学目标：1象的变化，有初步探索的欲望。2、能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐趣。3并参与力所能及的环保活动。4、能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和发现，并尝试与同伴交流。5、获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣。6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体。二、具体措施：1、在日常生活和游戏中，认识“10”以内的数字，理解数字的意义，会用

2、数字表示物体数量。2、在日常生活和游戏中，引导幼儿不受物体大小和摆放形式的干扰，正确说出“10”物体的总数。3、帮助幼儿感知“10”以内数之间的前后关系，使幼儿能够运用观察、比较的方法判断“10”以内的数量关系，并逐步建立等量观念。4、在日常生活和游戏中，帮助幼儿学习“10”以内数的顺数、倒数。5、引导幼儿认识“7”以内的序数。6、引导幼儿学习按数量（粗细、高矮等）的差异进行“7“以内的正逆排序，学习按特定的规律进行排序。7、结合日常生活和活动，引导幼儿认识椭圆形，感知其明显特征。8、结合日常生活和游戏中，能够不受颜色、大小及摆放位置等因素的影响，正确辨认图形

3、；能够用平面图形进行结合拼搭。9、在日常生活和活动中，引导幼儿学习概括图形的两个特征，能按照物体的某一特征进行分类，并学习按某一特征的肯定与否定进行分类。10、在日常生活和游戏，引导幼儿正确辨认前后方位。11、在日常生活和游戏中，引导幼儿感知物体的轻重。12的动植物的形态、习性、特征和生长变化。13、在日常生活中，帮助幼儿了解春、夏季的明显特征，知道一些适应气候变化的方法，初步理解气候对人们生活的影响，指导幼儿进行初步的天气变化记录活动。三、具体进度安排表：第二周：接下去是几（数学）第三周：找图形（数学）第四周：连连看（数学）第五周：圈数字（数学）第六周：给花

4、宝宝排队（数学）装电池（科学）第七周：给春天的信（数学）毛毛虫和蝴蝶（科学）第八周：认识梯形（数学）蜗牛吃什么（科学）第九周：会动的玩具（科学）它们相等吗（数学）第十周：轮子（科学）图形变变变（数学）第十一周：我的好帮手—刷子（科学）变成一样多（数学）第十二周：捕鼠能手—猫头鹰（科学）剥豌豆（数学）第十三周：做纸牌（数学）第十四周：图形身份证（数学）第十五周：图形的家（数学）第十六周：小鱼有多长（数学）第十七周：水果店（数学）夏天到了（科学）第十八周：水上的小船（科学）图形的二级分类（数学）第十九周：沉与浮（科学）2011年第一学期中班健康教学计划一、教学目标

5、：1、能愉快安静地进餐，独立正确地盥洗，安静地入睡，大小便自理，具备初步的生活自理能力。2、知道五官的用处及简单的保护方法，有初步的健康意识。3、知道一些基本的求助方法，有初步的自我保护意识。动场所干净，活动后能主动收拾整理小型体育运动器械。5、认真完成动作要求，动作协调。6、不怕困难，有初步的规则意识、竞争意识。二、具体措施：1的整洁。2、帮助幼儿逐步养成良好的盥洗习惯，做到大小便自理。3、鼓励幼儿学习整理床铺，并引导幼儿与同伴一起整理衣物。4、用游戏的形式、正面的指导方法，帮助幼儿掌握正确的阅读姿势。5、引导幼儿主动配合医务人员的治疗，有初步的健康意识。6

6、、在活动中引导幼儿学会控制自己的行为，避免伤害他人和自己。7、在各种体育活动中，引导幼儿遵守活动规则，培养幼儿的竞争意识，鼓励幼儿与同伴合作。8、指导幼儿较熟练地根据口令或信号进行简单的队形变化，会做器械操，动作基本到位有精神。9、引导幼儿协调走、跑的动作，较灵活地控制速度和方向。引导幼儿较好地控制跳跃的方向。引导幼儿主动探索、掌握各种钻、爬、攀登的方法，动作灵活、协调。10、鼓励幼儿乐意使用多种投掷器械，积极尝试与同伴合作玩球。11、为幼儿提供各种平衡器械，引导幼儿学习平衡行走。12、鼓励幼儿大胆探索多种运动器械的玩法，能主动收拾整理小型体育运动器械。三、具

7、体进度安排表：第二周：学新操（体育）第三周：一个人在家（健康）第四周：好玩的纸球（体育）第五周：情绪温度计（健康）好玩的轮胎（体育）第六周：好吃的豆芽（健康）第七周：小猴运桃（体育）第八周：邮递员送信（体育）第九周：运水（体育）第十周：灵活的汽车（体育）第十一周：牙齿上的小洞洞（健康）变成一样多（数学）第十二周：白鸽警士（体育）第十三周：送信（体育）第十四周：造新房（体育）第十五周：送汤圆（体育）第十六周：拾麦穗（体育）第十七周：小猪运西瓜（体育）【篇二：幼儿园周计划表】宿安乡幼儿园大班第一周活动计划表【篇三：班级体育角的创设与指导策略研究】班级体育角的创设与

8、指导策略研究黄岩区中心幼儿园黄丹红一、