全国2004年4月高等教育自学考试电子技术基础（一）试题课程代码.doc

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1、全国2004年4月高等教育自学考试电子技术基础（一）试题课程代码：02234一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．在杂质半导体中，多数载流子的浓度取决于（　　　）A．本征半导体B．温度C．杂质浓度D．掺杂工艺2．理想二极管构成的电路如题2图所示，则（　　　）A．V截止U0＝－10VB．V截止U0＝－3VC．V导通U0＝－10VD．V导通U0＝－6V3．某电路中晶体三极管的符号如题3图，测得各管脚电位标在图上，则该管处在（　　　）A．放

2、大状态B．饱和状态C．截止状态D．状态不能确定4．FET的转移特性如题4图所示，则该管为（　　　）A．N沟道耗尽型B．N沟道增强型C．P沟道耗尽型D．P沟道增强型5．下列各组态放大电路中，若要求既有电压放大作用，又有电流放大作用，应选（　　　）A．共射组态B．共基组态C．共集组态D．共漏组态6．某单级放大电路的通频带为，由这样两个单级放大电路构成的两级放大电路，其总的通频带应是（　　　）A．＝2B．>C．>2D．<7．若要求放大电路取用信号源的电流小，而且带负载能力强，在放大电路中应引入的负反馈类型为（　　　）A．电流串联B．电压串联C．电流并联D．电压并联8

3、．要想使振荡电路获得单一频率的正弦波，主要是依靠振荡器中的（　　　）A．正反馈环节B．稳幅环节C．基本放大电路环节D．选频网络环节9．在单相桥式整流电路中，变压器次级电压为10V（有效值），则每只整流二极管承受的最大反向电压为（　　　）A．10VB．VC．VD．20V10．下列数中，最大的数是（　　　）A．（3D）16B．（57）10C．（65）8D．（）211．逻辑函数F＝的反函数为（　　　）A．B．C．D．12．逻辑函数F（A、B、C）＝m1+m3+m6+m7，其最简与或表达式为（　　　）A．F＝AB＋B．F＝A＋CC．F＝B＋CD．F＝AB＋BC13．逻

4、辑函数F＝A＋AB＋C＋ACDEF的最简与或式为（　　　）A．F＝A＋CB．F＝A＋CC．F＝AD．F＝AB14．TTL集电极开路门构成的电路如题14图所示，其输出函数F为（　　　）A．F＝ABC＋B．F＝＋DEC．F＝·D．F＝15．要使T触发器Qn+1=则T＝（　　　）A．QnB．0C．1D．二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16．PN结正向偏置时，应该是P区的电位比N区的电位________________。17．PN结加正偏导通，加反偏截止，称为PN结的________________性

5、能。18．某放大状态的晶体管，知β＝50，测得其IE＝2.04mA，忽略穿透电流，则其IB为________________mA。19．在放大电路中，若负载电阻RL越大，则其电压放大倍数________________。20．阻容耦合、变压器耦合和直接耦合三种放大电路，既能放大交流信号又能放大直流信号的是________________耦合放大电路。21．三个触发器组成的最大进制计数器为________________进制。22．数字系统中矩形脉冲波一般是由________________产生的。23．三态门除了通常的逻辑“1”和逻辑“0”外，还有第三种状态，

6、即是________________状态。24．正弦波振荡器是用来产生一定频率和幅度的正弦信号的装置。只所以能输出信号，是因为电路满足了________________条件。25．单相桥式整流电路中，流过每只整流二极管的平均电流是负载平均电流的___________。三、分析计算题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）26．指出题26图两个电路，能否实现正常电压放大作用？并说明理由。27．放大电路如题27图所示，已知Ucc＝15V，＝40kΩ，＝10kΩ，RC＝RL＝60kΩ，RE＝2kΩ，UBEQ＝0.7V，β＝60。试：（1）计算IEQ，UCEQ；（2）

7、画出微变等效电路；（3）计算电压放大倍数Au。28．差动放大电路如题28图所示，已知RC＝15kΩ，RL＝30kΩ，RE＝10kΩ，RB＝2kΩ，=3kΩ，β＝80，试：　（1）计算差模电压放大倍数；　（2）若＝20mv，=－20mv，计算输出电压U0；　（3）计算rid。　　　　　　　29．理想运放构成的电路如题29图所示　（1）指出集成运放构成何种运算电路；　（2）写出与和的关系式；　（3）若R1＝30kΩ，Rf＝60kΩ，R2＝R3＝40kΩ，＝－1.5V，＝2V，求U0；　（4）指出u－＝？。　　　　　　　　30．试用相位平衡条件判断题30图所示的电路

8、是否能产生正弦波振荡。如可能振荡，指出