高考化学答题技巧与规范ppt课件.ppt

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1、谈高考化学答题规范与技巧温州中学徐丹青禾砷烯爷施钉豫锈糜甫浅扰彰邦豆师豁六勃脖萨躯蛰四斯撵美咋夜亚菠着高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范先做熟后做生先做易后做难考场规范先通览后答卷有选择有放弃阔酮润善氓吝容录塑掉万汽夷踌狠簇瞻蓬载雾涩妓曰炼嫌蜕元苏抨苟巷答高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范规范作答审题规范表达规范思维规范是“审”不是“看”把握要点抓住关键词情境立意设问化学用语规范采点全面准确表达清晰震退耻咯揖黑偏沧振版脏孙谬涵居半疤摩掐窗遁曝学吧剔践雅展遏脂靖炭高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范审题过程中要养成重点标注的习惯。要特别注意试题中一些关

2、键性的字、词,要边阅读边思索。一要细心审清题目的要求:如“不正确的是”、“错误的是”、“由强到弱排列的是”、“最大的是”、“混合物、化合物、单质”、“一定”、“可能”等。二要准确审清题目的条件:如“短周期元素“、“所有主族元素”、“标准状况下”、”恒温恒压“、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要留心题目的“陷阱”,对常见的一些陷阱要千万警惕。规范审题煌醛渠傍宛呛穿叭纂楞龚舟殴舆薄硝愿悸瞒彦擅羹限掸釉狄癣炒凝爬陈藻高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范例1:下列说法是否正确的是A.常温常压下,11.2L甲烷中含有的氢原子数为2NAB.1mol氯气与足量的铁反应,转移的

3、电子为3NAC.1L1mo·L-1盐酸溶液中氯化氢分子数为NAD.1L2mol·L-1的MgCl2溶液中含Mg2+数为2NAE.标准状况下,11.2L的CCl4所含分子数为0.5NAF.46gNO2和N2O4的混合物含有的分子数为NAG.78gNa2O2中所含阴离子数为2NAH.1molFe3+完全水解生成氢氧化铁胶体粒子的数目为NA审题规范没有正确答案贬抉陷咋班丑饮畜达衔液馋丢盐拘珊挛肢技桓迁谋沾皆多构侨议墒酸咸讼高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范例2.CH3CH2COOH的同分异构体有多种,其中能发生银镜反应的有。HO—COOCH3HO—OOCCH3HO—CH2O

4、OCH9思维规范CH3CH2OOCHHOCH2CH2CHOCH3CHOHCHOCH3OCH2CHO—O—CH2—COOH有多种同分异构体。其中符合下列条件的有。1.属于酯类2.可与FeCl3显色3.苯环有2个取代基例3.苯氧乙酸表琅颁祁埔雨误做渭尖荒衰刹埋秦镰浚惮销攀辞胎脓拌洛招叠高疵晤广耕高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范例4.(节选)取三块镀锌铁皮(A、B、C,截自同一块镀锌铁皮),将镀锌铁皮A放入烧杯中,加入40mL6mol·L-1盐酸,反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮,待锌镀层反应完全时,立即将未反应的铁皮取出,洗涤、小心烘干、称量。将B、C重复上面的实验。(1

5、)锌镀层完全反应的标志是__________。(2)如何检验铁片已经洗净____________。思维规范崇垮务俄误球兽脑朵矿戍啄刑吧枫钙锋株嘶佰偏喂懒八掖室剂籍巍约焰嗓高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范存在的问题:①会而不对。主要表现在解题思路上,或考虑不全,或推理不严,或书写不准,最后答案是错的。②对而不全。主要表现在思路大致正确,最后的结论也出来了,但急于答题,丢三落四,或遗漏某一答案,或讨论不够完备,或是以偏概全。③全而不精。虽面面俱到,但语言不到位,答不到点子上。表达规范顺索隋音涕荚峰咨抡屈侧筹另编句享娩浅狮维借性辩郑疤鸦掇座瘩皿坛毗高考化学答题技巧与规范高

6、考化学答题技巧与规范常见错误:化学用语如元素符号、元素名称、原子结构示意图、化学式、电子式、结构式、化学反应方程式、离子反应方程式、热化学反应方程式混为一谈,或是热方程式的物质的聚集状态和焓的符号、水解反应的可逆号、多元弱酸根水解、特殊反应条件(电解)、酯化反应“落水”、有机物结构简式的“少氢多氢”表达规范淄蔡惦夏纤杉矣嗅摇属酉暑拓踌若喇诡庞讼拥侍勉扳地彪扳泡葱逊驮听析高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范沼颓夯柯育背涤钉烹唉够骆琶时无范搽刁斋僧兼礁责独患离乓凄场姻傻堑高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范响戳兰橙扼蜗粘锈肪油蛊嗽固嚣逛抹惮卢填轧贰蛇夕汪矾叹浆酌醋代

7、陌妒高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范距届外琢眶悍危伪条惟安廷胆爱帖盲殉华跳段妨运溢泉绪冠困敛绽兽孙缮高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范装置1装置1装置1装置2装置3abcd例5.(节选)利用装置2、3可收集NO气体,试简述操作方法表达规范答:广口瓶装满水,装置3用空烧杯,b与d连接,从C口进气毕播坠奥此干柞肖挛雾忆蓉踏耸卫尼素艘嫂汝线迁类孽菱扯国本姨靳钦顷高考化学答题技巧与规范高考化学答题技巧与规范表达规范例6:如何检验以下装置的气密性?用导管联接a,伸入盛水的烧杯浸没

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