人教版高中化学必修二第二章“化学反应与能量”综合测试题.docx

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1、高中化学学习材料金戈铁骑整理制作第二章“化学反应与能量”综合测试题一、选择题(本题包括16小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程需要增大化学反应速率的是()A.钢铁腐蚀B.食物腐败C.塑料老化D.工业合成氨2.下列各组材料中,能组成原电池的是()组别ABCD两极材料Zn片、Cu片Cu片、Cu片Zn片、Cu片Zn片、Cu片插入溶液稀H2SO4NaCl溶液植物油酒精3.下列说法正确的是()A.凡有能量变化的过程都是化学变化B.吸热反应只能在加热条件下才能进行C.放热反应

2、可能需要加热才能进行D.天然气在空气中燃烧时,其化学能将全部转化为热能4.某一反应物的浓度是2.0mol/L,经过2min后,它的浓度变成1.56mol/L,在这2min内它的平均反应速率为()A.0.22mol/(L·min)B.0.1mol/(L·min)C.0.04mol/(L·min)D.0.08mol/(L·min)5.N2+3H22NH3是工业上制造氮肥的重要反应,下列说法正确的是()A.增加N2的浓度能加快反应速率B.降低体系温度能加快反应速率C.使用催化剂不影响反应速率D.若反应

3、在密闭容器中进行,N2和H2能100%转化为NH36.下列关于化学反应与能量的说法中错误的是()A.中和反应有能量放出B.化学反应中有物质变化也有能量变化C.右图所示的反应为放热反应D.化学键断裂吸收能量,化学键生成放出能量7.下列说法不正确的是()A.化学平衡是一个动态平衡B.化学平衡研究的对象主要是可逆反应C.化学反应速率研究化学反应进行的快慢,化学平衡研究化学反应进行的限度D.化学反应达到平衡时,正反应和逆反应速率相等,是对反应中不同物质而言8.对于锌、铜和稀硫酸组成的原电池(如右图),下

4、列有关说法不正确的是()A.Zn是负极B.Cu是正极C.负极上发生氧化反应D.正极上发生氧化反应9.14CO2与碳在高温条件下发生反应:14CO2+C2CO,达到化学平衡后,平衡混合物中含14C的粒子有()A.14CO2 B.14CO2、14COC.14CO2、14CO、14CD.14CO10.等质量的铝粉与足量盐酸在不同条件下反应,产生H2的体积与反应时间关系如下图所示,则图中曲线a、b、c分别对应表中的实验组别是()实验组别盐酸浓度(mol/L)温度(℃)①2.0015②2.0030③4.0

5、030A.①—②—③B.②—①—③C.②—③—①D.③—②—①11.氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上,其反应原理示意图如右图。下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是()A.该电池工作时电能转化为化学能B.该电池中电极a是正极C.外电路中电子由电极b通过导线流向电极aD.该电池的总反应:2H2+O2==2H2O12.已知反应:2H2O2==2H2O+O2↑,下列条件下,反应速率最大的是()A.10℃,5mL3%H2O2溶液B.10℃,5mL5%H2O2溶液C.30℃,5mL5%H2O2溶液D.30℃,

6、5mL5%H2O2溶液且加入少量MnO213.下列各变化中属于原电池反应的是()A.在空气中金属铝表面迅速氧化形成保护层B.镀锌铁表面有划损时,也能阻止铁被氧化C.红热的铁丝与冷水接触,表面形成蓝黑色保护层D.浓硝酸比稀硝酸更易氧化金属铜14.“在3支大小相同的试管中各加入2mL5%的H2O2溶液,再向其中2支试管中分别加入少量MnO2粉末、2滴1mol/LFeCl3溶液。对比观察现象。”该实验的目的是()A.探究浓度对反应速率的影响B.探究温度对反应速率的影响C.探究固体表面积对反应速率的影响

7、D.探究催化剂对反应速率的影响15.下列各图是表示相应变化的能量关系图,其中正确的是()A.锌与稀硫酸的反应B.植物的光合作用C.天然气燃烧D.H2与Cl2反应16.对于可逆反应M+3N2Q达到平衡时,下列说法正确的是()A.M、N、Q三种物质的浓度一定相等B.M、N全部变成了QC.反应混合物各组分的浓度不再变化D.反应已经停止二、填空题(本题包括3小题,共28分)17.(10分)分别按如图甲、乙所示装置进行实验,图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸,甲中G为电流计。请回答下列问题:(1)甲装置

8、中的能量转化方式:_____能转化为____能,乙装置中的能量转化方式是______能转化为_____能。(2)在甲实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,分析原因可能是。18.(10分)如图所示,把试管放入盛有25℃饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入固体试剂A,再在试管中用滴管滴入5mL液体试剂B。可见到烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊。试回答下列问题:(1)若A是镁条,B是盐酸,则反应的离子方程式为。由此推知,MgCl2溶液和H2的总能量(填“大于”、“小于”或“等于

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