2018年深圳市中学考试物理考试卷(带问题详解).doc

《2018年深圳市中学考试物理考试卷(带问题详解).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2018年省市中考物理试卷一、选择题（3*16=48分）1．下列现象属于光的反射的是（　　）A．雨后的彩虹B．树荫下的光斑C．池水看起来“浅”D．树在水中的倒影2．用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（　　）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm与20cm之间3．对下列图象中的物理信息描述错误的是（　　）A．物体的重力与质量成正比B．该物质可能是水C．该物体处于静止状态D．北部（最低温度﹣52.3℃）可以使用水银温度计4．端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（　　）A．蒸粽子时，冒出的“白气”

2、是汽化现象B．粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动C．水沸腾时吸收热量，温度升高D．蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的能5．一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说确的是（　　）A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/sC．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高6．下列物理量估算不合理的是（　　）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正确体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm37．对于上升的热气球，下列说确的是（　　）

3、A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B．热气球匀速上升时，机械能一定不变C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变D．热气球燃料减少后，它的惯性变小8．如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是（　　）A．B．C．D．9．阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说确的是（　　）A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的D．检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力10．（3分）如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s匀速

4、上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）。下列说法错误的是（　　）A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3%11．下列关于电学知识说确的是（　　）A．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B．金属靠自由电子导电C．导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D．电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向12．我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原

5、理一致的是（　　）A．电风扇B．手摇发电机C．电热水壶D．电磁起重机13．关于安全用电知识，下列说确的是（　　）A．可以用湿抹布擦插座B．发现有人触电，应立即用手将人拉开C．三孔插座接地线要保证良好接地D．使用试电笔时，不能用手接触到笔尾金属体14．如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说确的是（　　）A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小

6、的关系（15）（16）15．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法错误的是（　　）A．电压表表示数变大B．电流表示数变小C．灯L的亮度不变D．电路的总功率变小16.如图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图象如下图乙所示，下列说法错误的是（　　）A．电源电压是6VB．R2的最大阻值是20ΩC．R1的电阻是10ΩD．当滑片P移到中点时，10s电流通过R1产生的热量是18J二、非选择题17．如图所示，完成凸透镜的光路图。18．如图所示，请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“+”

7、、“﹣”极和小磁针的N极，并在图中标出。19．在科技活动月中，某校开展了实验操作小能手竞赛活动。（1）“探究杠杆的平衡条件”实验①如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右的平衡螺母向　　（选填“左”或“右”）调节；②如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）③在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是　　（填序号）A．使测量数据更准确B．多次测量取平均值减小误差C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性（2）“测量橙汁的密度”实验①为了测量结果更准确，下列实验步骤的