人教版五年级下册第八单元测试卷.doc

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1、五年级语文第八单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（47分）一、看拼音，写汉字。(10分)jǐliangchuáncānghuòhuànhuātuánjǐncù()()()（）dǎogàobǎomǔjìdiànchàzǐyānhóng()()()（）二、用“√”为带点字选择正确的读音。（3分）船艄（sāoshāo）炽（chìzhì）热气氛（fēnfèn）莞（wǎnguǎn）尔一笑含情脉（mòmài）脉繁花似（shìsì）锦三、组词（5分）稍（）桦（）遐（）拇（）挺（）哨（）哗（）暇（）姆（）艇（）四、补充词语。（8分）（）（）河山熟视（）（）（）（）有礼色彩（）（）披（）斩（）大义()

2、()（）声（）气迫不（）（）五、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）白：A、颜色B、清楚C、空的D、亮E、无效的F、陈述1、爸爸在表白自己的心意。（）2、这次考试他交了白卷。（）3、老师说的话只有张强明白。（）4、瞎子点灯，白费蜡。（）六、将下列历史人物填到相应的成语旁边。（3分）赵括诸葛亮祖逖蔺相如廉颇勾践曹植荆轲闻鸡起舞——（）完璧归赵——（）草船借箭——（）负荆请罪——（）图穷匕见——（）煮豆燃萁——（）七、句子练习。（6分）1、（）人们对森林砍伐无度，（）这一片山变成了荒山秃岭。（填上关联词）2、许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。（缩句）3、“人人为我，我为人

3、人”这种境界是颇耐人寻味的。（改成反问句）4、爸爸对我说：“我今天带你去翠微峰玩一天。”（改成不用冒号、引号的句子）5、用“你好厉害呀！”开头，写一句带有批评意思的句子。6、每当我做错事的时候，老师都会耐心地教训我。（在原句上修改病句）八、课文回放。（8分）1、每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，。2、不管怎么拥挤，他总能。遇到极窄的地方，他总能，而且速度非常快，还能。3、在学习、生活中，我们应该乐观向上，正如俄国诗人普希金所说：“”4、________________________，你就得给世界创造价值。让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，____________

4、________。第二部分：阅读积累与运用。（24分）一、阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。（11.5分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhīzhǐ）很多，他操纵自如，[豪毫]不手忙脚乱。〈〉怎么拥挤，他（）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他〈〉平稳地穿过，〈〉速度非常快，〈〉作急转（zhuǎnzhuàn）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（dàodǎo）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、用“√”选出括号内运用正确的读音。（2分）2、用“/”划去“[]”内运用不当的字。（1分）3、在“〈〉”里填入恰当的关联词。（2.5分）4、用横线画出文段的中心句。（1分）5、文中

5、画波浪线的句子运用的修辞手法是。（2分）6、这段采用了先后的写法。船夫的驾驶技术好，主要体现在哪些方面呢？（3分）二、阅读短文，回答下面问题。（12.5分）  一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆 她看到她站在那里就问 孩子 你是不是要吃面  可是  可是我忘了带钱  她有些不好意思地回答  “没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我

6、只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要给她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回家吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不

7、尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1、给第三自然段开头部分加上标点符号。（3.5分）2、理解词语。（2分） 疲惫不堪：                           视而不见：3、用“   ”画出短文的中心句。（1分）4、短文中有两次写女孩的眼泪掉了下来，仔细读文，体会两次不同心情。（4分） 第一次：       地掉下了眼泪，心想：