初中分式纯计算题.doc

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1、(1)·   (2)·(3)(1)3xy2÷(2)(3)÷(1)(2)(3)÷(4)·(5)(a2-a)÷(6)÷6.计算(1)(2).(3)1.=2.________3.计算的结果是()A.B.C.D.4计算(1) (2)(3)(ab-b2)÷.1.计算(1)(2)(ab-b2)÷(3)3.已知.求的值1.已知:,则2.计算的结果是()A. B. C. D.3.计算(1)(2)4.先化简,再求值:.其中计算(1)(2)例2.计算(1)(2)2.已知:,求的值.、3.已知a2+3a+1=0,求(1)a+;  (2)a2+;  (3)a3+; (4)a4+4.已知a,b,x

2、,y是有理数,且,求式子的值.1.化简的结果为2.若分式有意义,则x的取值范围是4.计算(1)-(2)计算:(1)+(2)-计算:(1).--(2).老师出了一道题“化简:”小明的做法是:原式;小亮的做法是:原式;小芳的做法是:原式.其中正确的是()A.小明B.小亮C.小芳D.没有正确的2、填空题(1)= (2)=。3、甲、乙2港分别位于长江的上、下游,相距skm,一艘游轮往返其间,如果游轮在静水中的速度是akm/h,水流速度是bkm/h,那么该游轮往返2港的时间差是多少?4、计算:(1)(2)(1)(2)+(3)1   (1)(2)例2   1.计算(1)(2)(3)(

3、4)2.若=+,求A、B的值.3..已知:,求的值14. 计算(1)(2)二、课堂展示:计算(1)(2)(3)三、随堂练习:计算:⑴⑵⑶(4)⑴=⑵=⑶选择:计算的正确结果是()A.B.C.D.⑴⑵(3)(4);

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