中考物理物态变化专题复习(填空题).docx

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1、中考物理物态变化专题复习(填空题)13.(4分)(2014•海南)小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知:水的沸点为 98 ℃,由下表可知,实验中应选用测温物质为 水银 的温度计.测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣1177813.(2014•长沙)小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 小 (选填“大”或“小”),这是因为酒精在 蒸发 时要吸热造成的.14.(2分)(2014•凉山州)自然界中雾的形成是 液化 (填物态变化名称),

2、该物态变化要 放 热.13.(2分)(2014•云南)在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾,是因为昆明气压低,水的 沸点 低.水烧开时,壶嘴处产生“白气”是物态变化中的 液化 现象.14.(4分)(2014•眉山)海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是 液化 (填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 低于 (填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.2.(2分)(2014•抚州)今年初,许多城市出现了雾霾天气,雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成,大量吸人会严重影响人们的健康,

3、而雾则是由大气中的水蒸气经 液化 而形成的;太阳出来后,雾会慢慢散去,是因为空气中的小水珠发生了 汽化 .(均填物态变化名称)(2014桂林)16.如图9所示,是A、B两种物质的熔化图像。由图可知(填“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是℃。A;80.23.(2分)(2014•齐齐哈尔)如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象,固体甲第6分钟的状态是 固液共存 ,由图象可知甲乙两种固体的区别是 甲有熔点,乙没有熔点 .19.(2分)(2014•无锡)在观察水的沸腾实验中:水沸腾时气泡上升的情况如图 甲 (选填“甲”或“乙”)所示,若实验环境气压明显低于标准大气压,则测

4、得的水的沸点会 低于 100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).14.(2分)(2014•绥化)小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋,过了一会儿,杯的外壁出现了一层水珠,这是发生了 液化 现象(填物态变化的名称),这一现象的发生需要 放出热量(选填“吸收”或“放出”).2-1-c-n-j-y17.(2分)(2014•威海)如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续 10 min;加热至第10min时,物质的状态为 固液共存 .23.(2分)(2014•泰安)如图,是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象,由图可判断该物质是 ____

5、___(选填“晶体”或“非晶体”)【出晶体:教育名师】24.(2分)(2014•泰安)夏天的早晨,室外的花草上常有晶莹的小露珠,这是______现象.液化15.(2分)(2014•济宁)如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,营养丰富,味道鲜美而深受喜爱.人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分.制作冻豆腐的过程经历了凝固的物态变化.与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将变小(填“增大”、“减小”或“不变”).10.(2分)(2014•江西)如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于 固体 状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 凝华 (填物态变化名称).15.(3

6、分)(2014•泰州)如图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少.这是由于水 汽化 造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度 较低 ,使水蒸气发生 液化 而形成的.19.(2014年广东省广州市)(4分)(2014•广州)如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 汽化 ,此过程 吸热 (选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”).3.(1分)(2014•江西)如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于固体状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做凝华(填物态变化名称).22.(2分)(201

7、4•娄底)你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为 液化 投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为 汽化 使河床干涸.(填物态变化名称)16.(4分)(2014•成都)夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是液化;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要吸热(选填“吸热”或“发热”).15.(2分)(2014•广安)夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间

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