造福人民的经济制度课件.ppt

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1、第七课关注经济发展第七课关注经济发展造福人民的经济制度走共同富裕的道路学会合理消费第一框造福人民的经济制度造福人民的经济制度感受身边的变化充满生机和活力的经济制度祖国巨大变化百姓日常生活这些图片共同说明了什么问题?1、我们生活中还有发生了哪些变化？2、产生这些变化的原因是什么？想一想我们的生活热起来的假日旅游鼓起来的“钱袋子”长起来的寿命降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车高起来的知识学历快起来的通讯方式大起来的住房好起来的教育设施1、“一种制度”：我国的基本经济制度是什么?为什么要坚持这一基本经济制度？2、“两个目标”:我国经济社会发展“三步走”的战略目标

2、是什么?两个“100年”目标是什么?3、“三种形式”：国有经济、集体经济、非公有制经济的形式、含义、地位和作用分别是什么？我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。为什么要坚持这一基本经济制度？（1）我国是社会主义国家，所以必须坚持公有制经济在国民经济中的主体地位，这是巩固人民民主专政、坚持社会主义制度的重要保证。（2）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还不高，而且发展不平衡。促使多种所有制经济共同发展，有利于调动各方面的积极因素，加快发展生产力。基本经济制度:以公有制为主体，多种所有制经济共同发展非公有制经济（主体）（社会主义市场

3、经济的重要组成部分）公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济外资经济基本经济制度共享建设成果、同绘宏伟蓝图实现现代化目标的战略部署——“三步走”三步走时间国民生产总值目标人民生活目标第一步1981-1990翻一番解决温饱问题第二步20世纪末1991-2000再翻一番达到小康第三步21世纪中叶2001-2050达到中等发达国家水平比较富裕、基本实现现代化共享建设成果、同绘宏伟蓝图两个“100年”目标到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善。到建国100年时。基本实现现代化。建成富强民主文明的社会主义国家。1921年1949年

4、2050年2020年3、三种形式：含义：性质：作用：地位：①国有经济公有制经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济先进的技术设备控制国民经济命脉担负重要产品的生产和流通关系国民经济命脉的行业3、三种形式：含义：性质：作用：地位：②集体经济公有制经济公有制经济的重要组成部分集体经济体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金、缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。生产

5、资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。华西村农民的写字楼华西村民家家有轿车，有的家庭还拥有两辆以上。让孩子全面健康发展是富裕以后华西人最关心的事情之一。请同学们结合华西村以及教材第90页韩村的例子，思考集体经济在我国的社会生活中有哪些作用？3、三种形式：形式：作用：地位：③非公有制经济社会主义市场经济的重要组成部分对满足人们多样化的需要、增加就业，充分调动社会各方面的积极性、加快发展生产力、促进国民经济的发展具有重要的作用。个体经济私营经济外资经济请同学们结合以上图片以及教材第91页光彩大市场的例子，思考私营和个体经济在我国的社会生活中有哪些作用？结合自己在生活中的

6、观察，填写下表：单位所属经济成分一位外商投资的皮鞋厂陈雨自己开的杂货铺李娅就职的中国石油化工总公司孙跃就职的镇办饲料加工厂小王自己投资创办的服装厂个体经济私营经济国有经济集体经济私营经济请同学们回家后抄写一份《营业执照》，特别留意“经济性质”这一栏！2．现阶段，我国社会主义公有制经济包括()①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A.①②③B.①②④C．①③④D.②③④3、到建国lOO年时，我国的社会发展目标是()A．国民经济更加发展，各项制度更加完善，建成更高水平的小康社会B．基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家C．

7、赶上世界发达国家的生产力水平D.初步实现国家的繁荣昌盛4、到20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平，胜利实现了经济社会发展“三步走”的前两步。目前正在努力完成的是()A．国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题B．国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平C.到21世纪中叶，国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化D．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化5．我国社会主义经济制度的基础是()A．公有制B、非公有制C．个体经济D．国有经济6．控制我国国民