语法知识讲座ppt课件.ppt

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1、语法知识讲座陈晶设计制作陈晶设计制作一、语言的等级单位语素:词:短语:句子:句群:最小的语音、语义的结合体。人、读葡萄、匍匐乌鲁木齐是语言交际的最小单位,也是构成句子的最小单位。两个以上的词构成的语言单位。由词或短语构成,可独立完成一次交际作用的语言单位。围绕一个中心的一组句子。陈晶设计制作语言单位语素词短语句子句群词实词虚词名词动词形容词数词量词代词介词连词副词助词叹词拟声词陈晶设计制作二、词的结构1、看下列词可否分割:道路学习美丽红旗热爱探险司令抓紧心疼老乡阿姨桌子石头幽默麦当劳巧克力奥林匹克布尔什维克英特纳雄奈尔可

2、分割的那些就称为合成词,不可分割的那些就称为单纯词。陈晶设计制作2、合成词的类型分为复合式、附加式两种。⑴、复合式:A、并列式:由两个意义相同、相近或相反的语素不分轻重主次地组合在一起。名词并列:动词并列:形容并列:朋友知识智慧语言技术批评奔跑书写阅读生产丑陋聪明愚蠢伟大渺小反义并列:开关动静东西始终利害陈晶设计制作B、偏正式:后一语素是表义的重点或中心,而前一语素起修饰或限制的作用。名词偏正:动词偏正:形容偏正:电灯铅笔书包火车内部四季白菜骏马壁画皮鞋欢迎单干高举空想哀叹猛冲不怕秋收相思默念火热滚烫冰冷飞快雪白鲜红淡黄

3、真好太滑漆黑前正后偏:房间船只人口纸张车辆陈晶设计制作C、动宾式:前一语素表示动作,相当于动词,后一语素表示动作所涉及的对象,相当于名词。动词动宾:名词动宾:带头签名示威动员负责赛跑有限听话休战停火滑冰涨价举重吹牛聊天司仪领队裹腿掌柜扶手踏板冠军结构与词性没有必然联系。陈晶设计制作D、后补式:前一语素表示动作,后一语素起补充作用,表示动作的结果或程度。提高降低扩大缩小抓紧放松打倒戳穿推翻改正煽动涨停说明听清写完记牢站稳累死陈晶设计制作E、主谓式:前一语素是被陈述的对象(表示人、物或事),后一语素是陈述的内容(说主语素是什

4、么,干什么或怎么样)。头疼头晕头大眼红眼花眼亮心虚心疼心动心细心慌心寒胆怯性急年轻气盛花开情深地震冬至天亮日出人多利好陈晶设计制作(2)、附加式:前缀:后缀:“老”:“阿”:“第”:“初”:老大老师老乡老虎老鹰阿姨阿妈阿桂阿Q阿飞第一第二第三第几第末初一初五初十“子”:“儿”:“头”:“家”:桌子鼻子个子样子爪子花儿官儿鸟儿活儿玩儿石头馒头前头苦头看头女人家小孩子家整天家“们”“巴”陈晶设计制作三、短语的结构类型1、模仿词的结构,参照课本说明,看下列短语的构成。见老同学互相拥抱心情激动兴奋高兴回忆往事感动得哭在教室里老师

5、同学深情地说欢声笑语笑个不停从十年前情绪高涨呼唤友谊前程远大陈晶设计制作2、各类短语例析A、并列短语:由两个或两个以上相同词性的词不分主次平等地组合而成。名词并列:动词并列:形容并列:工人农民城市乡村高楼大厦干部群众名胜古迹思想感情调查研究宣传鼓动边走边唱又说又笑煎炒烹炸探究合作天真活泼慷慨激昂聪明伶俐雄浑壮阔物美价廉可亲可敬陈晶设计制作B、介宾短语:介词不能单独使用,须组合上其它词语构成介宾短语才能使用。介词示例:介宾短语:在、从、向、对、为、朝、往、于、被、把、与、让在学校(某地)在昨天(某时)从北京(某地)从去年(

6、某时)从……到……(表时、空区间)向雷锋(某人)向前线(某地)对同学(某人)对选举(某事)为人民(某人)为建设祖国(某事)陈晶设计制作C、偏正短语:由一个中心词和在它前面起修饰、限定作用的词语组合而成。名词做中心:(定语+名词)我的母亲他的同学这些书本那位先生代词做定语一支钢笔三面红旗两批货物几辆汽车数量词做定语优异成绩雄伟建筑辉煌成就美丽景色高尚品格伟大精神形容词做定语作息时间学习计划训练水平作战方案运动轨迹谈话方式动词做定语陈晶设计制作中国人民历史使命同学情谊汽车轮胎蔬菜价格黄河之水名词做定语关于月亮的神话在前面的同

7、学对领导的意见朝南面的房间介宾做定语动词做中心:(状语+动词)刻苦学习深入钻研坚决打击认真检查形容词做状语非常想念终于成功突然爆炸经常发生确实来过始终坚持副词做状语上午出发明天到达后天返回台上就座东面出击资源开发名词做状语在家休息从北京来向你学习介宾陈晶设计制作三拳打死两口吃光一气说完一刀毙命七擒孟获四渡赤水数量词做状语形容做中心:(状语+形容)非常健康十分精美多么可爱的确聪明副词做状语D、动宾短语:由动词与它所涉及、支配的对象组合而成。名词做宾语:学习知识锻炼身体尊敬师长建筑房屋完成任务消化食物代词做宾语:教育我们寻找

8、什么学到这些惩罚谁陈晶设计制作动词做宾语:喜欢游泳酷爱下棋学习开车禁止吸烟观看表演练习踢球形容做宾语:保持安静喜欢整洁不畏艰难喜爱干净不怕艰苦忍受寂寞双宾语结构:送他礼物给我书教我数学告诉你一件事借你一支笔还他两本书罚你五元钱形容词带宾语:端正态度繁荣经济活跃气氛健全制度纯洁队伍开阔眼界陈晶设计制作E、后补短语:由动

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