讲稿六基本IC介绍ppt课件.ppt

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1、《电路与控制模块基础》第6讲基本IC简介基本IC简介主要内容一、驱动电路：MC1413；二、隔离电路：光偶。三、串转并：74HC164、HC595四、三八译码器：74HC138五、锁存器：74HC573六、串口电平转换：MAX232、MAX487一、驱动电路：MC1413（1）MC1413NPN达林顿晶体管驱动阵列。放大倍数大，驱动能力强，内有保护钳位二极管。可以直接驱动各种指示灯、继电器、7段LED显示器、小功率的步进电机等；电性能看元件手册驱动电路：ULN2003MC1413驱动电路一、驱动电路：MC1413（2）一、驱动电路

2、：MC1413（3）MC1413驱动电路一、驱动电路：MC1413（4）例：LED点阵。（讲稿06_点阵)二、隔离电路：光偶（1）光偶电路二、隔离电路：光偶（2）光偶输出隔离电路二、隔离电路：光偶（3）光偶隔离输入电路二、隔离电路：光偶（4）光偶隔离通信输入/输出电路二、隔离电路：光偶（4）1,前级设计是没有问题的10.8mA的IF电流完全满足后级需求2,这个输出的脉冲是0到2.5V之间(有些单片机是可以的),不知你单片机需求的脉冲是多少?如果要0低,高5V,则需要改线路,将R111改为100K3,另外你这个MOC3021建模是否

3、有问题?需要去厘清二、隔离电路：光偶（5）例：控制电灯亮度。(讲稿11_过零点检测)三、串转并：74HC164（1）功能参数：（手册）1、引脚图、2、真值表、3、基本电性能。串转并：4094三、串转并：74HC164（2）例：数码LED显示。（讲稿4_IO_数码LED)三、串转并：HC595（1）功能参数：（手册）1、引脚图、2、真值表、3、逻辑图、4、基本电性能。三、串转并：HC595（2）四、三八译码器：74HC138（1）功能参数：（手册）1、引脚图、2、真值表、3、逻辑图、4、基本电性能。四、三八译码器：74HC138（2

4、）五、锁存器：74HC573、74HC574（1）功能参数：（手册）1、引脚图、2、真值表、3、基本电性能。五、锁存器：74HC573、74HC574（2）五、锁存器：74HC573、74HC574（3）点阵五、锁存器：74HC573、74HC574（4）例：LED点阵。（讲稿06_点阵)六、串口电平转换：MAX232（1）功能参数：（文章）1、引脚图、2、基本电性能。六、串口电平转换：MAX232（2）六、串口电平转换：MAX232（3）六、串口电平转换：MAX485（1）功能参数：（资料）1、引脚图、2、基本电性能。六、串口电

5、平转换：MAX485（2）附录1、实验题目：基本IC测试驱动电路：MC1413隔离电路：光偶串转并：74HC164三八译码器：74HC138锁存器：74HC573测试内容（方案自定）：附录1、实验一、目录：列出测试的模块项目；二、每个模块一节，每节包括下面内容：1、测试项目名称；2、项目功能介绍;3、电路图（使用Protel画）；4、测试方案；5、测试结果。测试报告内容：附录1、实验每组提交1份测试报告。提交报告：成绩结构：报告×0.5＋实验×0.5实验方式：提交报告时间：课外完成，课内检查。附录1、实验随机分3人组，每组选出一位

6、组长，由组长组织实验。附录1、报告和研讨1、每2组的组长交叉检查，由组员演示实验并解释实验报告，检查的组长记录实验和实验报告情况并给出成绩。2、小组成员如果对成绩有异议可向老师提出复评。3、老师检查各组长给出的成绩作总体调整；抽查相应小组的实验和实验报告，如发现不合理老师将调整成绩。评分方式：附录1、报告和研讨每位同学给组内同学主观评价并交给老师，老师整理好后无记名地发给各位同学，主观评价包括：1、1～3个优点；2、1～2个建议。主观评价：附录2、自学内容及知识点1、驱动电路：MC14132、隔离电路：光偶3、串行、并行通信原理4

7、、串转并：74HC164、HC5955、三八译码器：74HC1386、锁存器：74HC5737、串口RS232、RS485原理8、串口电平转换：MAX232、MAX4879、数码LED10、可控硅主要内容一、C语言介绍二、单片机C语言介绍三、开发环境四、基本语法第7讲单片机C语言简介附录3：下讲的题目和内容