管理学原理第三章 计划ppt课件.ppt

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1、第三章计划-----管理的职能之一主要内容计划的重要性企业内外部环境的分析企业目标的提出决策政策的制定计划的种类几种计划方法一、计划的重要性1.计划会做计划是人与动物的主要差别之一做计划是管理者与一般人的主要差别之一计划是判断管理水平的主要标准之一计划名言警句有：如何理解这三句话：一、计划的重要性2.计划是指挥的依据3.计划是控制的标准4.计划是减少浪费的有效方法资源的获取需要时间工作有先后顺序计划可发挥批量效益5.计划可把不确定因素的影响降到最小二、制定计划的步骤环境分析—识别机会（内外要素分析）确定目标拟定方案方案评

2、价优选方案实施措施（保障）三、环境分析-----可控因素与不可控因素可控因素:组织内部可控制的资源不可控因素:组织控制不了的外部环境-----管理的一个基本原则:适应不可控因素;把可控因素管理好三、外部环境分析1.经济环境：社会经济状况（社会经济要素的性质、水平、结构、变化趋势）与国家经济政策（政策内容、政策实施水平）的综合。(1)社会经济结构：不同经济成分的构成与关联产业结构、分配结构、交换结构、消费结构、技术结构(2)经济发展水平：规模、速度与水准。三、外部环境分析(3)经济体制：组织与组织、国家与组织、组织与部门之

3、间的关系（管理手段与方法）。(4)经济政策：战略与策略的具体措施，价格、分配、货币、税收、工资、流通三、外部环境分析2.技术环境：现有的技术水平、技术发展变化的速度、技术突破（突变）的可能性、技术变化的影响、技术实际应用的状况。国家科技：科技水平、科技力量、科技体制、科技政策我国军事科技低估的原因：科技体制三、外部环境分析3.社会文化环境的分析（1）社会文化人类积累的精神财富的总和，体现社会文明程度。由社会形态、教育水平、道德规范、价值观念、宗教信仰、风俗习惯构成。（2）影响欲望与行为综合性，内敛性，外显型四、计划层次1

4、.宗旨与使命（目的）社会赋予的基本职能或存在的理由。大学的使命：文化的传授、专业教学、科学研究和新科学家的培养（知识传授、知识创造、社会服务）企业的使命：政府部门的使命：四、计划层次2目标宗旨阶段性的效果（结果）3战略资源利用与行为的方向性的长远规划4政策行为的指南（允许与不允许）四、计划层次5程序行为次序6规则政策与程序的具体化（明确化）7方案操作的具体化8预算耗费的预估（经济、物质）五、目标管理1.含义（1）美国管理大师彼得·德鲁克（PeterDrucker）于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的

5、概念。（2）目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。（3）目标分解----落实任务----考核奖惩五、目标管理2.目标特性层次性网络线可考核性客观性五、目标管理3目标管理优点任务明确形成激励自我控制4目标管理优点目标设置与分解困难行为短期化课堂讨论实施目标管理营造大学氛围------我校高校文化建设意见