第二单元 生物体的结构层次ppt课件.ppt

《第二单元 生物体的结构层次ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元生物体的结构层次第1课时细胞的基本结构及功能考点展示1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位。（理解）2.单细胞可以独立完成生命活动。（理解）3.动、植物细胞结构的主要不同点。（理解）4.细胞核在生物遗传中的重要功能。（了解）细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡（细胞液）动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较细胞的生活细胞中的物质水、无机盐（一般不含碳，分子比较小）细胞膜—（有用物质进入,有害物质禁入,代谢废物排出）细胞生命活动的主要场所，含有能量转换器叶绿体---吸收光能,转变成化学能,储存在有机物中线

2、粒体---分解有机物,释放能量GO无机物:有机物:糖类.脂质.蛋白质.核酸（含碳，分子较大）控制物质的进出细胞质—细胞核—细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一细胞核中的DNA上储存有遗传信息鉴定观察细胞结构动物细胞和植物细胞的基本结构植物细胞动物细胞各结构的功能细胞壁细胞膜细胞质细胞核支持和保护保护和控制物质进出含多种物质,具有流动性含有遗传物质液泡光合作用的场所内有细胞液（酸甜苦辣）细胞膜细胞质细胞核线粒体细胞呼吸的主要场所叶绿体线粒体能量转换器重点点拨1.动物和

3、植物细胞结构都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。2.动物细胞结构没有细胞壁、液泡和叶绿体，植物细胞有细胞壁和液泡，绿色部分才有叶绿体。重点点拨3.叶的表皮细胞，根尖细胞没有叶绿体。4.细胞结构中被称为能量转换器的是线粒体和叶绿体。5.人体中的红细胞、血小板没有细胞核。6.病毒无细胞结构，必须寄生在其他生物的细胞内。知识巩固∶１.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：(1).属于植物细胞的是_______图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是和保护作用。(2).动植物细胞都具有的结构是B、

4、C、D。(3).若甲取自植物绿色部分，则细胞具有绿色部分的结构是[]_________。（4）C结构内含有物质，是遗传信息库。其中的主要的遗传物质是。甲乙控制物质进出细胞细胞膜细胞核细胞质Ｅ叶绿体遗传ＤＮＡ2.（2019·模拟）DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行的，准确率可达99.99%。下列不能用来作为DNA亲子鉴定材料的是（）A．口腔上皮细胞B．白细胞C．父亲精液样本D．成熟的红细胞3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是（）A．细胞壁和细胞核B．细胞膜和液泡C．叶绿体和线粒体D

5、．细胞膜和细胞质DC酵母菌衣藻眼虫草履虫变形虫单细胞生物植物,自养生活动物,可进行光合作用动物,异养生活真菌,异养生活GO1.草履虫呼吸：运动：消化：排泄：生殖：应激性：表膜口沟→食物泡→胞肛纤毛（在水中旋转前进）收集管和伸缩泡、表膜进行分裂生殖（需要氧气）2.变形虫（1）伪足的作用是运动和取食。（2）伸缩泡作用是排出变形虫体内过多水分。（3）食物泡的功能则是消化食物养分。1.（2019·模拟）如图是面一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（　　）A．从B到AB．在A、B之间C

6、．不动D．从A到BD2.（2019·模拟）草履虫可以独立完成生命活动，其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是（　　）A．表膜B．口沟C．胞肛D．纤毛3.（2019·模拟）在“观察草履虫实验”中，从培养液表层吸一滴培养液的原因是（）A.表层含氧量高，草履虫比较集中B.表层营养丰富C.草履虫有趋光性，分布在表层D.草履虫身体轻，漂浮在表层AA第2课时细胞的生长、分裂和分化1.细胞生长不是无限的原因：细胞体积会由小变大，但生长到一定程度后，就不再长大了，这是因为细胞在生长过程中，体积越来越大，其表面积与体积的

7、比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞的生长不是无限的。细胞的行为2.细胞分裂概念：一个细胞分裂为两个细胞。3.细胞分裂的原因：较小的细胞表面积较大，有利于细胞从外界获得足够的营养物质。4.细胞分裂示意图细胞通过分裂产生新细胞GO细胞通过分裂产生新细胞细胞的分裂∶细胞数目增多①细胞核先分裂∶染色体出现变化---先复制,如46条变成92条.维持数目稳定，且具有相同遗传物质②细胞质分裂∶一分为二,各

8、包含一个细胞核③形成新的细胞膜〈植物细胞还形成细胞壁〉∶在细胞的中央形成.④一个细胞经过n次分裂以后，产生的细胞个数为2n个。5.细胞分裂的意义①对于单细胞生物来说是繁殖新个体②对于多细胞生物来说是繁殖新个体、促进个体生长、更新衰老死亡细胞。6.癌细胞：分裂失控的细胞。7.生物体长大的主要原因是细胞生长和细胞分裂。（1）.细胞分化概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化。