第二单元 个体行为基础ppt课件.ppt

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1、第二讲个体行为的基础1本讲主要内容影响个体行为的因素：传记特点个性因素学习2一、传记特点（人口统计特征）年龄性别婚姻状况抚养人数任职时间个体行为3二、个性因素（一）个性概述个性的概念：指一个人比较稳定的、经常影响人的行为并使他与别人有所区别的心理特点的总和。这些特点影响着特定的个人在各种不同情况下的行为表现。42、个性的心理结构个性心理结构个性倾向性个性心理特征需要兴趣理想信念世界观能力气质性格动机53、个性的特点：（1）社会性：个性是受社会的影响而形成的，离开了社会，个性便失去了存在的基础。（2）差异性：世界上不存在两个个性完全相同的人

2、，每个人都有自己独特的风格。（3）相对稳定性：个性是人内在的比较稳定的心理特征，偶尔出现的某种心理特征不叫个性。（4）整体性：个性是以整体的形式表现出来的，一个人的各种心理现象和心理过程，都是有机地联系在一起的，并表现在一个具体的人身上。（5）倾向性：一个人的个性倾向性表现为对事物有不同的态度、体验与特定的行为模式。64、影响个性形成的因素（1）自然的、遗传性因素。（2）后天社会化因素。社会文化、自然环境、经济因素、政治因素、社会生活条件以及教育等是个性发展的重要条件。（3）社会实践个性是个体与环境交作用的过程中逐渐形成的。75、个性与管

3、理（1）在实际生活中区分各种个性类型的个体，是人力资源管理的出发点。（2）通过管理活动，形成与发展人的积极个性。（3）在管理活动中，了解人的个性，有利于和谐人际关系，减少矛盾与冲突。（4）个性研究是管理活动中人员选择、配备领导班子的重要依据。8（二）能力1.能力的概念能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。使人能够成功地完成某项活动所必需的各种能力的完备结合，叫做才能。才能的高度发展，叫做天才。它是各种高水平能力的最完备的结合，它能使人创造性地、杰出地完成某种或多种活动。92.能力的种类一般能力与特殊能力一般能力。一般能力指

4、在一切活动中都需具备的能力，即通常所说的智力，包括观察力、记忆力、想象力、注意力和思维能力，以思维能力为核心。特殊能力。指人们在专业活动中表现出来的能力，如节奏感、彩色辨别能力等。10认识能力、实践能力和社交能力在管理领域中，认识能力指职工对工作目标与任务的理解与领会能力。实践能力，指员工具体实施工作计划、完成生产任务、解决实际问题的能力，包括技术操作能力、计划组织能力、调节控制能力。社交能力，指员工在生产和生活中保持良好人际关系和迅速准确传递信息的能力11心理能力与体质能力心理能力:从事心理活动所需要的能力。算术，快速而准确进行运算的能

5、力。言语理解，理解读到和听到的内容，以及词汇之间关系的能力。知觉速度，迅速而准确辨认视觉上异同的能力。归纳推力，鉴定一个问题的逻辑后果，并解决这一问题的能力。演绎推理，运用逻辑评估一项争论价值的能力。空间视知觉，当物体的空间位置变化时，能想象出物体形状的能力。记忆力，保持和回忆过去经历过的事物的能力。12体质能力动态力量，在一段时间内重复或持续运用肌肉力量的能力。躯干力量，运用躯干肌肉（尤其是腹部肌肉）以达到一定肌肉强度的能力。静态力量，产生阻止外部物体力量的能力。爆发力，在一项或一系列爆发活动中产生最大能量的能力。广度灵活性，尽可能地移

6、动躯干和背部肌肉的能力。动态灵活性，进行快速、重复的关节活动的能力。躯干协调性，躯干不同部分进行同时活动时相互协调的能力。平衡性，受到外力威胁时，依然保持躯体平衡的能力。耐力，需要延长努力时间时，保持最高持续性的能力。133.　能力的个体差异能力的类型差异。（1）表现在一般能力上的性向差异，即在解决相同的问题或完成同类任务时长于利用智力的某些方面去实现。（2）表现为人的特殊能力不同和能力的组合不同。能力发展的早晚差异有的人少年早慧，而有人则大器晚成。能力发展水平的差异。能力发展水平的差异在智力上有最为明显的表现。人的智力水平可用智商表示：

7、智商=×100实际年龄心理年龄144.能力差异与管理用人之长，不求全责备选择安排职工工作时，要尽量考虑其特长，做到人尽其才。双向选择，职能相配在人员的选拔与安置上，尽量使员工的文化水平、技能水平、择业愿望与实际工作所要求的水平相匹配，只有这样，才能使其工作效率达到最高水平。科学、客观地进行两项评价。根据工作需要，制定全面合理的培训计划。15（三）气质气质的概念指个人心理活动的动力特点。心理活动的动力特点指心理过程的强度、速度和稳定性，以及心理活动的指向性等方面的特点。心里过程的强度：情绪活动的强度、意志努力的强度等。心里过程的速度和稳定性

8、：知觉的速度、思维的灵活性程度、注意集中的时间长短等。心理活动的指向性：有的人倾向于外部事物，有的人倾向于内部体验。16气质的类型和特征气质类型:指表现为行为特征的神经系统基本特性的典型结合。