五年级解方程136道练习题.pdf

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1、五年级解方程136道练习题贵州省普安县窝沿小学：张顶祥2013年11月19日1、加数+加数=和加数=和-另一个加数例：20+ⅹ=45（ⅹ是一个加数，应用：加数=和-另一个加数方法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=10012.5+ⅹ=4547+ⅹ=3053.5+ⅹ=30.54.6+ⅹ=274.4+ⅹ=1002.3+ⅹ=3014+ⅹ=30.560+ⅹ=160.52.04+ⅹ=35.2ⅹ+3.2=15ⅹ+52=100ⅹ+0.64=64ⅹ+17=35.7ⅹ+25=38ⅹ+0.25=1ⅹ+14=23.4ⅹ+0.64=64.64ⅹ+12.72=35.7ⅹ+2.5=3.

2、82、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例：ⅹ-51=43（ⅹ是一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例：64-ⅹ=20（ⅹ是一个减数，应用：减数=被减数-差方法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ-51=68ⅹ-12.5=5ⅹ-14.25=43ⅹ-3.52=2.48ⅹ-7.24=4.3ⅹ－12.5=6.8ⅹ-3.14=1.86ⅹ-2.33=5.65ⅹ-40=60ⅹ-12=5.694-ⅹ=2042.32-ⅹ=300.64-ⅹ=0.25100-ⅹ=0.2580-ⅹ=709.4-ⅹ=2.4100.5-ⅹ=0.50.64-ⅹ=

3、0.2510-ⅹ=0.551.5-ⅹ=0.2513、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例：6ⅹ=48（ⅹ是一个因数，应用：因数=积÷另一个因数方法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习10题：7ⅹ=630.32ⅹ=1600.6ⅹ=4.8625ⅹ=1008ⅹ=10008ⅹ=720.25ⅹ=4002.25ⅹ=90025ⅹ=15ⅹ=0.454、被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53（ⅹ是一个被除数，应用：被除数=商×除数方法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例：255÷ⅹ=5（ⅹ是一个除数，应用：除数=被除数÷商方法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习20题：ⅹ÷

4、12=13ⅹ÷0.9=5.3ⅹ÷0.25=2.14ⅹ÷3.2=17ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3ⅹ÷4.9=5.8ⅹ÷7.22=3.1ⅹ÷0.25=4ⅹ÷4=253005÷ⅹ=52.55÷ⅹ=0.532.8÷ⅹ=0.21000÷ⅹ=8100÷ⅹ=43612÷ⅹ=33245÷ⅹ=54812÷ⅹ=21000÷ⅹ=254.68÷ⅹ=0.45、稍复杂的方程（一）例：2ⅹ-20=4（先把2ⅹ看成一个整体，2ⅹ看成一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体，还把它看成一个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝122练习30

5、题：2ⅹ-51=673ⅹ-8=45ⅹ-12=284ⅹ-3.52=12.480.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=673ⅹ-2×4=42×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.52×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=300.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.2580-10ⅹ=7035+5ⅹ=10012.4+4ⅹ=4547+10ⅹ=3053.5+9ⅹ=30.54.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=133ⅹ÷0.9=5.35ⅹ÷0.25=2.148ⅹ÷3.2=1721ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=52.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=81

6、00÷25ⅹ=46、稍复杂的方程（二）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4（先把（2.8+ⅹ）看成一个整体，（2.8+ⅹ）看成一个因数，首先应用：因数=积÷另一个因数方法来解（最关键是把括号看成一个整体，还把它看成一个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解：2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=85（ⅹ+1.5）=17.58（ⅹ-6.2）=41.6（ⅹ-3）÷2=7.533（ⅹ+2.1）=10.55（ⅹ+20）=107.513（ⅹ+5）=169（ⅹ-3）÷6=6.32+（ⅹ-2.6）=85+（ⅹ+1.5）=17.5（ⅹ

7、-6.2）-8=41.6（ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50（ⅹ+3）÷8=20（ⅹ-15）÷7＝60（ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=195（ⅹ+1.5）=1150.8（ⅹ-6.2）=41.6（ⅹ-3）÷0.2=7.57、稍复杂的方程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1（先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解方程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.38ⅹ－5ⅹ=1055.4ⅹ+ⅹ=12.8ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.