2020小学安全教育日心得.pdf

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1、2020小学安全教育日心得安全教育日心得1今年的3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。一、提高认识,加强领导接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。二、认真组织,周密安排安全教育

2、日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。三、强化监督,狠抓落实学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。四、具体活动,深化教育1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了

3、安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。2、3月23日利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流

4、与学习,提高认识,共同进步。5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。7、3月30日,我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。8、发放通知:将于3月31日18:00—18:30在__卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。

5、进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。安全教育日心得24月15日是“全民国家安全教育日”,__市实验小学结合学校实际,围绕“国安民安家才安,有你有我有国安”这个主题,以国家安全形式教育为核心,开展丰富多彩的国家安全教育活动。学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道今年4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。同时,各班主任周密安排、精心组织,通

6、过主题班(队)会,深入学习《国家安全法》、《福建省国家安全工作若干规定》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律,增强师生国家安全意识。通过开展形式多样、生动有效的活动,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。安全教育日心得3今年3月_日是第_个全国中小学生安全教育日,我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了安全教育日活动,现总结如下:抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:一、加强领导,落实责任

7、安全重于泰山。安全教育日活动是创建平安和谐校园的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在安全日活动领导小组指导下开展活动。_小学20_年学生安全教育日活动领导小组组长:__副组长:_组员:全体教师二、围绕主题,开展活动(一)深入开展了安全工作责任落实年春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的.安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护

8、自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。(四)充分利用宣传阵地。学校通过

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