生态系统结构 学业水平测试ppt课件.ppt

生态系统结构 学业水平测试ppt课件.ppt

ID:59028818

大小:1.00 MB

页数:42页

时间:2020-09-26

生态系统结构  学业水平测试ppt课件.ppt_第1页
生态系统结构  学业水平测试ppt课件.ppt_第2页
生态系统结构  学业水平测试ppt课件.ppt_第3页
生态系统结构  学业水平测试ppt课件.ppt_第4页
生态系统结构  学业水平测试ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《生态系统结构 学业水平测试ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构请思考:在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,草丛,动物和微生物等共同构成一个。如果将最后一句改为“这些生物共同构成______,则答案又是什么呢?生态系统群落生态系统的概念是什么?由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。请思考:地球上最大的生态系统是生物圈生态系统中有大量的植物、动物、微生物,为什么缺一不可?它们各有什么重要的作用。相互之间关系如何呢?引入新课二生态系统具有一定的结构(一)生态系统的成分(二)生态系统的营养结构(食物链和食物网)

2、问题思考与讨论:1生态系统的成分是什么?2、每个成分包括哪些生物或物质?生态系统的成分3、所有的植物都是生产者吗?菟丝子猪笼草生态系统的成分问题思考与讨论:4、生态系统的成分中,哪些成分是必不可少的?非生物成分分解者生产者消费者主要成分必备成分非生物的物质和能量生产者消费者分解者(自养,主要是绿色植物)(异养)植食性动物肉食性动物杂食性动物(异养)(营腐生生活的生物)寄生性动物生产者、消费者、分解者各自有什么重要作用?生产者能够制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所;消费者对植物的传粉受精,种子传播等方面的重要作用分解者能够将动植物的遗体分解

3、成无机物。为什么消费者对植物的传粉受精,种子传播等方面的重要作用?一个生态系统若能长期维持下去,除非生物的物质和能量外,不可缺少的是( )A.生产者和消费者B.消费者和分解者C.生产者和分解者D.所有的生物成分C消费者大多是动物,动物在新陈代谢方面不同于植物的一个显著特点是什么?必须直接或间接地以绿色植物为食物。生产者和消费者的食物关系,构成食物链和食物网。(二)食物链、食物网(生态系统的营养结构)什么叫食物链?根据生物之间的捕食关系:兔子吃草、狐狸吃兔子、老虎吃狐狸,可以写出:草—→兔—→狐—→虎在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成

4、的一种联系。草兔狐虎生产者初级消费者次级消费者三级消费者第一营养级营养级:食物链中的一个个环节称营养级。第二营养级第三营养级第四营养级食物生产者初级消费者次级消费者者三级消费者者四级消费者者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级注意事项:1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。3.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。4.同种生物,所属消费者级别和处的营养级级别一定是不同的。食物链生物绿色植物植食动物肉食动物大型肉食动物成分生

5、产者初级消费者次级消费者三级消费者营养环节第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级消费者级别1.此食物网有___条食物链,其中能量损失最少的一条是__2.食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是_____________3.猫头鹰共占有____个营养极,它们分别是____9捕食和竞争四三、四、五、六4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_____5.图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外,还表示生态系统中________流动的方向.能量生物群落课堂练习:在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者是:A.鹰B.黄雀C.螳螂D.蝉C生

6、态系统的主要成分是:A.生产者B.非生物因素C.分解者D.消费者A兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( )A.次级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.三级消费者、第三营养级B非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系总结生态系统的成分食物链(网)(营养结构)生态系统的结构以植物为起点,经食草动物到食肉动物以动植物尸体为起点以活的动植物体为起点,经各级寄生物捕食链:寄生链:腐生链:三种类型在自然界,一种生物不可能只吃一样食物,同样,一种生物不会只被另一种生物所捕

7、食,这样,各条食物链彼此交错,形成网状,我们称其为食物网。食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越大。7、下图的南极生态系统中,包括______条食物链,_________________生物属于三级消费者,_____________生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡,则浮游动物数目将___________。虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、海豹5增多浮游植物磷虾小鱼海豹浮游动物大鱼企鹅虎鲸须鲸课堂练习生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网非生物的物质和能量生产者消费者分解者例1:在一阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛

8、、老鼠等生物,它们共同构成一个A、生态系统B、生物群落C、种群食物网阳光、热能、空气、水分、无机盐等(主要成分)主要绿色植物化能自养型生物必须直接或间接地依赖于绿色

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。