物流管理概论第十讲ppt课件.ppt

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1、第九讲回顾质量:保证被储物的质量是完成仓储功能的根本要求;数量:在科学管理方法和既定约束条件下对合理数量范围做出决策;时间:保证仓储功能实现的前提下,寻求一个合理的储存时间;*时间与数量的关系:数量大,消耗速率慢,存储时间长数量小,消耗速率快,存储时间短1.仓储合理化的标志结构:从储物不同品种、规格和花色的储存数量的比例关系对仓储的合理判断。尤其是相关性很强的各种物资之间的比例关系,要比例关系合理,不能偏重性太强;分布:不同地区仓储的数量比例关系,以此判断仓储量对需求的保障程度;费用:包括了仓租费、维护费、保管费、损失费、资金占用

2、(机会成本)。1.仓储合理化的标志1.存储时间过长。随着仓储时间的增加,有形及无形损耗加大,有形损失如:气体的挥发及物体变质。无形损失就是商品价值的下降。2.存储的数量过大或过低。我们都知道存储要能够保证供应、保证生产、保证消费能力。但是过大的存储会增加损失,而存储数量低会增加企业的缺货成本(失销+信用损失)。2.仓储不合理的表现3.存储条件不足或过剩。存储条件不足是指存储设施不足以维护和保养被存储物。4.存储结构失衡是指各品种、规格、存储期、存储量或者存储位置的失衡。2.仓储不合理的表现(1)对储存物品进行ABC管理原理:从中找

3、出关键的少数(A类)和次要的多数(B类和C类),并对关键的少数进行重点管理。3.仓储合理化的途径步骤:1.在一个分析期内,统计出该时期内每种存货的需求、供应、销售、储存数量、单价、出入库频度和平均库存时间等。2.按照一定的原则对存储货物进行排序。*****一般按库存价值高低排序。3.计算整理各个数据,包括计算货物品种累计数和品种累计百分比;货物总价值及各类货物的价值占总价值的百分数和累计百分比。按标准对货物进行A、B、C分类。*****划分的标准一般与库存管理所注重的方面有关,并没有严格的规定。3.仓储合理化的途径3.仓储合理化的

4、途径A类货物B类货物C类货物所占数量15%~20%20%~25%60%~65%所占价值75%~80%10%~15%5%~10%A类货物—享有最高的优先级,需要重点控制精确计算每次的订货数量和再订货点;严格按照预定的数量、时间、地点组织订货;认真进行市场预测和经济分析,尽可能使每次订货量符合实际需求。B类货物—需要适中控制可采用定期控制方式,如按经济订货批量进行订货。C类货物—粗略控制可以采用较大的订货批量进行订货,安全库存量可适当降低。3.仓储合理化的途径优点:适用层面很广泛。缺陷/局限性:但仅是找出问题,并不能揭示问题的根源以及

5、提出解决问题的方案。3.仓储合理化的途径(2)加强库存周转,提高资金使用效率加强库存周转——年平均库存额下降还是上升?下降3.仓储合理化的途径第三,加强基础工作,提高管理水平。最后,扩大仓储的经营范围和内容,加强仓储的增值服务。3.仓储合理化的途径第十讲装卸搬运现代物流管理装:Loading卸:unloading搬运:Carrying物流中心装卸搬运的发展过程1.手工物品搬运2.机械化物品搬运3.自动化物品搬运4.集成化物品搬运系统5.智能型物品搬运系统物流中心装卸搬运的发展过程第一阶段——手工物品搬运早期的物流中心由于包装形式和

6、机械手段的缺乏,多数以手工搬运的形式进行车辆的装卸货物作业。物流中心装卸搬运的发展过程第二阶段——机械化物品搬运随着搬运设备技术的发展,物流中心开始采用机械设备代替人工搬运,从而节省了大量的人工。物流中心装卸搬运的发展过程第三阶段——自动化物品搬运计算机技术的发展为物流中心实现自动化装卸及搬运提供了可能,大大加快了物流中心的货品装卸速度,如:自动化仓库或自动存取系统(AS/RS)自动导向小车(AGV—AutomatedGuidedVehicle)电眼以及条形码机器人等的使用物流中心装卸搬运的发展过程第四阶段——集成化物品搬运系统物

7、流中心通过计算机使若干自动化搬运设备协调动作组成一个集成系统并能与生产系统相协调,取得更好的效益。物流中心装卸搬运的发展过程第五阶段——智能型物品搬运系统结合与物流中心相关联的信息来源,将计划自动分解成人员、物品需求计划并对物品搬运进行优化和实施,达到物流中心智能化管理的目的。一、装卸搬运的概念及特点、作用(一)概念装卸(Loadingandunloading):物品在指定地点以人力或机械装入运输设备或从运输设备上卸下的活动.改变“物”的存放、职称状态.以垂直方向为主的位移搬运(Carrying):同一场所内,对物品进行水平移动为

8、主的物流作业。改变“物”的空间位置以短距离水平方向为主的位移装卸搬运的概念全称装卸搬运,在特定场合,单称“装卸”或单称“搬运”也包含了“装卸搬运”的完整涵义。物流领域常称“货物装卸”。生产领域称“物料搬运”。在物流科学中并不过分强调两者差别而是作为

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