四年级语文上册期末检测卷.doc

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1、___________乡（镇）_____________学校_______班级姓名_____________xx县2011-2012学年度上学期四年级语文期末检测卷测试时间：120分钟总分：100分得分：________亲爱的同学们，一个学期结束了，通过努力，相信你一定有了很大的收获。下面这些知识，一定是你知道的，请你认真作答，收获一份成功与喜悦！一、写好毛笔字。（4分）请你将“抗、旱、节、水”四个字工整、匀称地写在“米”字格中。二、基础知识。（39分）1、看拼音写词语，并把整体认读音节的字写在横线上。（13分）junyunshinongcuicubantuyanhualiaolua

2、n()()()()()chéngfámǐnjiéguānshǎngfāshìruòwúqíshì()()()()()2、调音室。（用自己喜欢的符号给加点字选择正确的读音）。（3分）埋怨（mánmái）气氛（fēnfèn）十里长堤（tīdī）拖累（lěilèi）不禁（jìnjīn）开卷有益（yìyí）3、火眼金睛，辨字组词。（8分）扯（）徒（）酒（）购（）址（）陡（）洒（）钩（）赏（）罐（）艰（）榜（）尝（）灌（）坚（）傍（）4、把下列成语补充完整，并选择其中两个成语造句。（6分）悲（）离（）（）情（）意（）山（）画（）诚（）见唇（）齿（）（）扬（）挫（）信（）义（）古（）今5、用“立

3、”组几个不同的词语，并选词填空。（3分）立：（1）狮子山（）在群山之中。（2）小松树在风中（）着。（3）广场中央（）着高大的人民英雄纪念碑。6、按要求写词语。（6分）ABCC式的：爱国的成语：描写山水景色的成语：反映盘古开天辟地的成语：三、句子大营地。（7分）1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。（改成“被”字句）2、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换个说法，意思不变）3、九色鹿救了调达。（扩句）4、爷爷坚持天天锻炼。爷爷身体健康，精神好。（用并联词把两句话合并为一句话）5、看了这场节目，都很兴奋。（修改病句）6、行动敏捷的小熊猫对着湖水看自己。（改为拟人句）7、大自然的景色

4、很美。（改为带“！”的句子）四、课内外积累。（16分）1、荷兰，是，，也是。2、世上本来就是，有的，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！3、；家事国事天下事，事事关心。4、在阳光的映照下，那珠串，，，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。5、《望洞庭》是代诗人写的，诗的后两句是，。6、黄鼠狼给鸡拜年—。7、人们漫步在松花江边，观赏着这的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“，”呀！8、过年了，我自然地联想到这样一些词语：、.我打算用一副对联来表达对新年的美好祝愿：。9、本学期，我们在课本老师的带领下，认识了的徐悲鸿，的林则徐，的盘古，的李时珍，的九色鹿。还到、去游览（填课题）。其中，我

5、最喜欢的人物是，因为。五、课外阅读。（14分）玫瑰与花盆窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。碧绿的叶子，艳丽的花朵，醉人的香气，常常引来许多（观赏观看）的人。花的主人也常来给它浇水，捉虫，施肥。玫瑰自以为是天下最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的盆竟是个又黑又粗的东西。“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰申斥着花盆。“……”花盆似乎没有听到。“我多么漂亮，多么清香，多么（高贵高尚）。你算什么？粗俗，无味，低下，无人理睬！”“……”“我不需要你，你给我走开！”“离开了同伴的帮助，你的美丽就会（消失消除）的。”花盆发出了真心的劝告。玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆，它

6、要彻底摆脱这个不如意的同伴。可是在火辣辣的阳光照耀下，它很快就枯萎了。1、写出下列词语的近义词。（2分）艳丽——（）夸奖——（）似乎——（）劝告——（）2、用“”划去文中不恰当的词语。（3分）3、读句子填空，并用加点的词造句。（3分）我多么漂亮，多么清香，多么高贵。这句话用了的修辞方法，写出了玫瑰花的。造句：。4、用“——”画出描写玫瑰样子的语句，用“~~~~~~”画出描写花盆样子的语句，读一读。（2分）5、玫瑰为什么要摆脱花盆？结果怎样？（2分）6、读了这篇短文，你明白了什么道理？（2分）六、习作园地（20分）以“这件事真让我”为题，写一篇习作。要求：1、把题目补充完整；（可以填

7、高兴、难过、烦恼、后悔…）2、围绕题目选择亲身经历的一件事，把经过写具体，写出真情实感；3、做到语句通顺，书写工整，字数在400字左右。