假期教师和自主学习感悟.doc

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1、假期教师和自主学习感悟我觉得我就是一个天生和艺术有缘的人，从小我就喜欢画各种卡通画，什么“比卡丘”“美少女”之类的，还画过国画“竹子”，到小学五年级时美术老师看好我让我进了美术班，从那之后就真正的和美术结缘了，我一直都没有放弃过美术，当时对文化课程有些松懈，所以考高中和大学都是用美术考的。不管怎样我终究还是没有离开我的美术。一、在假期中的经历：假期里经介绍去幼儿园带了几周的美术课，一天上四个小时，空闲时间还是挺多的，我就利用剩余的时间学习了和自己专业有关的软件FLASH，因为自己现在的专业方向是二维动画，我也很喜欢二维动画，学校里没开FLASH

2、课程，所以自己就先学着了，为以后去公司打好基础。我现在最大的心愿是当一名美术教师，然后在空闲时间做一名插画师，动画师。这些都是我现在努力奋斗的目标。正好有机会去亲自体会一把当老师的隐。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，和小朋友们相处的都很不错。在幼儿园教学生画画的这段时间里使我真正体会到了做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。虽然短短的几周时间，但现在回想起来，短短的教师生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好

3、”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的

4、心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，虽然只有短短的几个小时但我还是会认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受院长给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。二，假期中的感悟：我觉得一名好的教师不仅要

5、关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。这次教师工作对我来

6、说是一次非常有益的磨练和尝试，我也从中学会了很多东西，真正把自己学的美术知识用到了实际中。上个假期在动画公司实习，也让我学会了很多东西，让我真正的融入到团队中，感受到了团队的力量。这次美术教师之旅是一种全新的感受，和小孩子们在一起，感觉自己也像回到了童年一般。除了白天在幼儿园教孩子画画的四个小时，其余时间我回去图书馆看书借书，有的时候看有关教孩子画画的书，也会去看怎样做一名好教师，我在图书馆读到一本好书叫《一分钟老师》，里面的各种观点对我受益匪浅。等自己考上教师证，如愿当上教师之后，我会用一分钟老师的精神和知识教我的学生，让自己成为一名学生喜爱

7、，成绩优异的合格教师。我们现在的专业是二维动画，但确实在大三刚刚转的，二维动画用的最普遍的就是FLASH了，但是我们至今没有这个课程，所以我就利用假期自己学习了FLASH多少学会了些简单的。虽然离自己做一部完整的作品还有些距离，但我会一直学习，终取自己可以熟练的制作动画片。二维动画是一种非常时尚的行业,也是很新很有发展的一个专业,进入这个专业学习，需要多方面的知识结构，良好的美术基本功必不可少，同时还应通过大量练习，学习软件,努力掌握软件技术,和艺术结合,才能做出好的动画。（自己做的FLASH动画场景片段）　在学校的学习的时候学习的是一些艺术类

8、修养和专业理论,实际软件学习不够多也不够全面，这样多多少少都有点纸上谈兵，实际动手能力还是有一定的局限性。在假期中我渐渐找到了自己要去努力的方向。结合