初三化学辅导.doc

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1、化学辅导（9）09中考——溶解现象1．（09南京）下列各组物质不能形成溶液的是A．蔗糖和水B．硝酸钾和水C．碘和酒精D．植物油和水2．（09眉山）只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵3．（09黔东南）将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是A．溶液的质量　B．溶液里溶质的质量C．溶液里溶剂的质量　　D．溶液里溶质的质量分数4．（09德州）将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A、味精B、花生油C、食盐D、白醋5．（09苏州）

2、下列有关溶液性质的说法中错误的是A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化6．（09苏州）日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是A．修车工用汽油洗去手上的油污B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂D．洗洁精洗去餐具上的油污7．（09烟台）下列有关洗涤问题的说法不正确的是(A)洗洁精可使餐具上的油污乳化(B)汽油可溶解衣服上的油渍(C)酒精能洗去瓷砖上的水锈(D)加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍（8．（09德州）现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，

3、欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是A、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水C、升温到60℃D、加入一定量的硝酸钾9．（09扬州）制作“叶脉书签”需要配制100g12％的NaOH溶液。下列操作正确的是A．称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码B．在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体0t1t2t3温度/℃溶解度/gC．将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D．选用100mL量筒量取88.0mL的水9．（09扬州）右图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t2℃时，甲和乙的饱和溶液中含有溶质的质量相等C．将t3℃

4、的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲10．（09重庆）下列各项中，前者一定大于后者的是（）A.20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度B.30℃时：NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数C.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量01020304050102030温度/℃溶解度/gtabD.NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度11．（09青岛）如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．a的溶解度大于b的溶解度B．a、

5、b两种物质的溶解度受温度影响变化较小C．在t℃a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D．当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a12．（09福州）根据图4信息判断，下列叙述不正确的是A．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大B．t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同C．将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出D．t2℃时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液13．（09南京）15．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB．将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质

6、的质量分数保持不变C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法14．（09泉州）下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是0.200.150.100.05020406080100温度/℃溶解度/gA.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小15．（09娄底）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是A.在t1℃时，a的溶解度等于c的溶解度B.c的溶解度随温度的升高而减少C.a的饱和

7、溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a16．（09南京）某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5％的盐酸、，10％的盐酸三种溶液。(1)配制10%的盐酸的步骤打：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为(填序号)。(2)打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是。(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。老师只给他们提供了无色酚酞试液