助人作文之我是乐于助人的零零后作文.docx

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1、我是乐于助人的零零后作文【篇一:我知道】我知道,你不喜欢我辉县市百泉学校崔福生我知道,你不喜欢我。因为你总想展示一下自己的霸气,时不时地欺辱一下软弱的同学。这样,自豪感就会顿然爆发,看,我厉害吧。但是,我不能让你这样做。因为,欺负别人一旦成为习惯,你的大半生就有可能在狱中度过。我知道,你不喜欢我。因为学习原本就是件苦差,你渴望自由,也喜欢玩耍,总想舒舒服服地在学校过完每一个日日夜夜。但是,我不能让你这样做。因为,恣意浪费父母和纳税人的血汗钱也应该有过;知识虽然不一定能改变命运,但它的确也是种无形的资产,随时随地都有可能表现出来;况且,

2、你们中的大部分都不是富二代,今后要想腾达只有靠自己拼搏。如果今天不对你下点“狠心”,你的将来就可能会因为你今天的懒惰而大大吃亏。我知道,你不喜欢我。因为在你的心头从来就没有过一丁点的追求,也不愿承受一点点挫折,每日里就知道得过且过。但是,我不能让你这样做。因为目标有一种特别的威力,坚定的目标和不懈的努力才会使你的学业和事业蒸蒸日上,成为一个优秀的思想者。我知道,你不喜欢我。因为你时常会把手中的废物随意一丢,看起来特别潇洒。但是,我不能让你这样做。因为不好的习惯也会陪伴你人生的时时刻刻,不良的习惯一旦形成,不仅会破坏我们祖国的美丽山河,

3、走出国门,还会继续看到用汉语写成的“请不要高声喧哗”、“请不要随地吐痰”、“请不要乱扔垃圾”……。不经意间的一个小小的动作会让你的形象黯然失色。我知道,你不喜欢我。因为劳动、锻炼不仅会让你汗流浃背,还会弄脏你漂亮的衣着,偷偷地躲到一旁看着别的同学干活儿、训练,心里边真是快活,少爷、公主般的感觉的确不错。但是,我不能让你这样做。因为,劳动不仅创造了人类,也会为你创造出更加美好而幸福的生活。我知道,你不喜欢我。因为你感觉自己已经长大,就应该对父母大呼小叫,遇见师长再也不愿张开嘴巴彰显一下最基本的礼节,甚至不懂分享也是一种美德。但是,我不能

4、让你这样做。因为不懂得感恩的孩子,长大后比狼更可怕,良好的教养和优秀的品格才是你应该拥有的。我知道,你不喜欢我。因为动人的电视、激烈的游戏、低俗的漫画几乎占完你所有的业余时间,国内外名著从来没有在你的手中停过。但是,我不能让你这样做。因为过度沉迷于电视、游戏之中,不仅仅是影响了你的学习,还会严重伤害到你的体魄。而愉快的阅读才有可能使你由“穷”变“富”,开阔视野,成为一名运筹帷幄者。我知道,你不喜欢我。因为你的精力时常充沛,总想在别人睡觉时搞点动作,说说笑话、打打扑克、玩玩手机、听听音乐。但是,我不能让你这样做。因为我知道,正在长身体的

5、你睡眠一定不能太少,这样做不仅仅要影响你的学习,还会使你的身体受到不必要的伤害,更有甚至,还会在无意间伤害到自己最最亲密的同学。我知道,你不喜欢我。还有很多、很多。因为我只是一名普普通通的人民教师,修养、知识、能力还没有达到应有的境界。依赖着过时的理念,落后的目光就想看透零零后孩子的心灵世界。善待、宽容、等待也仅仅是作为口号,只不过偶尔在计划总结中写写。批评多,鼓励少,无意间就会让你的自尊、自信在我的言语中沉落。一切、一切,很多、很多,并非都是你的过错。为了民族魂,也为中国梦,让我们师生同心,一同改过,争取让中华民族的伟大复兴工程早日

6、完工。【篇二:零零后,新世纪的主人(《苏武牧羊》读后感)】零零后,新世纪的主人—读《苏武牧羊》有感人们都说我们零零后是最幸福的一代,是新世纪的主人。试问身边的同学们,哪个在家不是衣来伸手,饭来张口,呼风唤雨的小皇帝?可以说,我们这代人真的不知“苦”为何物。可是学完《苏武牧羊》后,我沉默了。初读课文,我无法理解那个年代的人和事,后来查阅了大量资料,结合课堂上老师的引导和讲解,我不禁对苏武牧肃然起敬。是对他“渴饮雪,饥吞毡”不畏艰难精神所感动吗?不!更令我感动的是那种贫贱不能移,威武不能屈的坚贞气节。有的同学说,如今处在和平年代,生活条件

7、好了,不需要“渴饮雪,饥吞毡”。我认为,一个人的人生观、价值观在不同时期有着不同的含义。我们是祖国的栋梁,当今社会,需要我们这代人具有吃苦耐劳的韧性,需要我们有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩身边每一位曾关心我们的人,我们也要怀着一颗感恩的心去包容,去爱,去珍惜身边的一切。而这些正是我们所缺失的。我经常听到某某同学抱怨食堂的饭菜不可口,抱怨学习任务太重,抱怨父母没有满足他的什么愿望??可是你们有没有想过,你给予别人的又有多少呢?同学们,让我们担负起肩上的使命,做新世纪的主人吧,未来等着我们去创造,我相信大家会用自己的行动,用一颗

8、炽热的心,做出最美的诠释!【篇三:作文00】【四级预测作文1】theimportanceofdiligencedirections:forthispart,youareallowed30minutestowriteash

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