大学生精编工作总结报告例文分享.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生工作总结报告例文分享【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是小编整理的相关资料,希望帮助到您。篇一20xx年8月至今五个月的时间,我分别在鞍山国际明珠大厦工程和伯官美苑工程任水暖实习技术员。在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录。在施工方面,掌握了一些施工工艺,在对施工图纸认真识读的前提下,结合施工质量验

2、收规范的规定,拿图纸到现场进行实物比对,监督施工、检查是否合格,并做出相应的文字资料;在预算方面,掌握了水暖分部分项工程的工程量计算规则,对项目进行了具体的工程量计算,并上交结果请领导检查;在实习期间,还学到了一些土建方面的知识。具体的工作总结1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯如下:一、参与的工程工作1、鞍山国际明珠大厦工程供暖、消防系统及样板间排水管道的安装;2、伯官美苑工程室外剪力墙上的地沟洞口及套管预留;3、伯官美苑工程施工文字资料及施工日志记录;4、溪湖芳庭住宅小区b4#b5#楼的水暖工程量计算。二、掌握的工作内容

3、1、施工图识读方面(1)掌握给水系统、排水系统、消防系统、采暖系统的组成;(2)弄清各系统的管道安装的工艺流程及管线的布置和走向;(3)核对各种管道的坐标、标高是否有交叉,管道排列所用空间是否合理;(4)参与图纸会审,与土建、电气图纸进行对照,做好图纸会审记录。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2、水暖施工方面(1)掌握室内采暖和给排水系统安装质量控制要点;(2)仔细阅读了《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》,对室内给水系统安装、室内排水系统安装、室内热水供应系统安装、卫生器具安装、室内采暖系统这五部分的主控项目和一

4、般项目进行和逐条的分析并记忆;(3)对各分项工程验收知识做了简要总结;(4)对现阶段所涉及的施工部分进行了逐一研究,拿图纸到现场与实物比对,加强了对各系统管线的组成及走向有了感官认识。3、水暖预算方面(1)掌握了《建设工程计价定额编制说明》一书中水暖部分的工程量计算规则;(2)对溪湖芳庭住宅小区b4#b5#楼的水暖工程量进行了手算,并绘制了各系统的工程量分项表和汇总表。4、文字资料方面(1)掌握了各单位分部分项工程的划分及所包含的内3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯容;(2)在掌握了各分部分项工程划分的基础上,学习各类文字

5、资料的写法;所写文字资料包括:伯官美苑工程临时用水方案、图纸会审记录、套管预留工程预检记录、工程报验审核表、材料报验表等。5、土建方面(1)利用游标卡尺检验进场钢筋;(2)利用经纬仪测塔吊的垂直度;(3)利用水准仪测沉降值;(4)利用铅垂仪检查柱子垂直度;(5)利用回弹仪测墙柱梁的回弹值并计算;(6)测混凝土的坍落度及制作送检试块;(7)检查钢筋焊接是否合格等。三、工作体会在五个月时间里,对我来说是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场领导、技术负责人、师父、施工人员的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对工程的施工4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推

6、荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯有了进一步的了解。而且对整个工程的各个方面也有了初步的了解和认识,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的施工人员。1、实事求是,严格按照图纸施工认真熟悉图纸,严格按照图纸检查现场施工等,发现问题根据现场情况作出处理并及时向领导汇报。如:在伯官美苑工程5#楼的剪力墙套管预留中,施工人员为了方便今后的施工,没有按照图纸的位置尺寸预留套管而是将套管预留在了剪力墙的暗柱上,想要趁着施工进度快,马上合模,检查人员来不及及时发现而蒙混过关。幸好我及时发现上前让其改正,否则会影响剪力墙的整体强度。这些隐蔽工程发现质量问题

7、,都应及时处理解决,否则等隐蔽完后的问题就永远是隐蔽的了。通过这次经历我懂得了必须认真做好检查监督工作。严格按照图纸预留,以免造成施工安全隐患。2、珍惜到现场的机会,不断学习,不耻下问专业能力是水暖施工技术员履行职责的基础条件。作为一名刚接触水暖工作的实习技术员,尤其是作为一名女生,5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯我必须自己积极主动求师傅带我下现场,多学多听多问,才能发现问题,及时向师傅请教。现场就是的老师

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