辅导员精品工作计划范文参考.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯辅导员工作计划范文参考辅导员工作计划(1)从大一的探索到如今，在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训，这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。进入大二，我们在新的学年、新的学期，更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。结合大二的阶段性特点和学生的心理状态，现将本学期的工作计划汇总如下：一、主要工作目标(一)加强自身学习，提高工作的主动性和责任心，切实做好各项工作。(二)使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。(三)形成良好的学风

2、，加强城信教育。(四)切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。实现全学期学生管理稳定，避免重大伤亡事件的发生。(五)主题班会效果和特色有突破，学生积极性、组织能1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯力明显提高。(六)组织丰富多彩的寓教于乐活动，鼓励学生参加各类竞赛，取得优秀成绩。二、具体实施细则(一)做好日常事务管理工作，更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作，如：每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周

3、开一次主题班会等等。2、做好每周事务性工作的安排，主要包括：进宿舍、学生谈话、查课、随堂听课、学生违纪处理等。3、充分发挥网络优势，建立学生咨询群，解决学生日常问题，为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。4、每月召开班级主要学生干部会议，对班级管理工作进行沟通协调，增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。5、努力抓好学风班风建设，积极开展形式多样的活动，做好优良学风班的准备工作。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(二)做好学生大二第一学期的心理健康教育工作，针对学生大

4、二阶段心理阶段，做好各项心理保障工作。1、阅读心理书籍，加强自身心理培训，争取将理论应用到实践当中。2、召开各种类型的心理班会，利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。3、组织丰富的室外心理活动，团结所有同学，缓解各类矛盾。4、重视各班心育委员的培训。5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作，突出爱心、责任心和感恩意识的教育和培养。(三)配合学校保卫处进行安全防范教育。1、开展主题班会，利用各类媒体图片对学生进行安全教育。2、邀请学校保卫处或者相关专家、学者为学生开展安全讲座。3、做好女生的心理和生理健康安

5、全的保障工作。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4、做好危急突发情况的应急处理工作。(四)深化学风建设，全面营造良好的学习氛围1、配合教改做好英语学习的督促和指导，及时传达各类英语活动的通知，与任课老师及时沟通交流。2、开展各类学习活动，互帮互助。如开展学习型寝室评比活动、开展班级学习方法交流会、学习标兵表彰、学习帮扶活动、开展优秀校友报告会等。3、做好优良学风班的准备工作。三、目前存在问题及改进措施1、在工作的个别方面能力需要进一步提高。通过上学期的工作，发现在工作

6、中有很多难点和不尽人意的地方，如班级的凝聚力建设、学风建设、纪律整治等，因为学生的独立性和个性，在工作中遇到很多困难。所以在下学期我会建立完善班级各项制度，加强学生学习、活动过程中的考核和督促。2、辅导员培训环节过于薄弱。我们的工作事无巨细、繁杂多变，需要更为专业性和针对性的培训和帮助。在新学4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯期，一方面在加强自我学习的同时，也希望系部或者学校也举办相关培训和指导。3、学生发展自主性有待进步。目前我系的学生各方面素质参差不齐，自主学习的

7、水平和质量都不高，下学期着重加强对学生自主学习的引导、指导、推进和表彰工作，督促推动学生做好自己的组织建设和学习安排。4、学风建设需要进一步深化推进。上学期我系虽然在学风建设方面开展了一系列的工作，学风建设有所好转，但良好的学习氛围尚未完全形成。本学期想具体在学风建设的普及性与参与面下工夫，开展一些贴近学生实际学习需要的活动，深化学风建设，促进良好学习风气的形成。总之，在新的学期，我会以更大的热情、更认真的态度来对待自己的工作。在系部领导和同事的协作下，新学期一定会取得新的成绩。辅导员工作计划(2)很快大学生活已经进入最后一个

8、学期，由于大四毕业生5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...最新精品完整版范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯离校实习，所以本学期工作计划主要针对返校后的时间开展。这学期我继续担任09级国贸13班的党员辅导员。党员辅导员这一职务在党支部中是很重要的。首先，党员辅导员这个职