2010上机带题答案.doc

《2010上机带题答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第01套给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。例如，输入一个数：，新的数：为739。第一处：10。第二处：0。第三处：x。**************************给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：计算n!。例如，给n输入5，则输出120.。第一处：应改为：if(n==0)。第二处：语句后缺少分号。**************************请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将

2、字符串转换为整数的函数)。例如，若输入字符串"-1234",则函数把它转换为整数值-1234。函数fun中给出的语句仅供参考。参考答案：#include#includelongfun(char*p){inti,len,t;/*len为串长，t为正负标识*/longx=0;len=strlen(p);if(p[0]=='-'){t=-1;len--;p++;}elset=1;while(*p)x=x*10-48+(*p++);returnx*t;}main()/*主函数*/{chars[6];longn;printf("Entera

3、string:");gets(s);n=fun(s);printf("%ld",n);NONO();}NONO()FILE*fp,*wf;inti;chars[20];longn;fp=fopen("c:\test\in.dat","r");wf=fopen("c:\test\out.dat","w");for(i=0;i<10;i++){fscanf(fp,"%s",s);n=fun(s);fprintf(wf,"%ld",n);}fclose(fp);fclose(wf);}第02套：给定程序中,函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点

4、数写到文本文件中，再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。解题思路：第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：FILE*。第二处：判断文件是否结束，所以应填：fp。第三处：显示读出的字符，所以应填：ch。**************************给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:依次取出字符串中所有数字字符,形成新的字符串,并取代原字符串。解题思路：第一处:要求是取出原字符串中所有数字字符组成一个新的字符串，程序中是使用变量j来控制新字符串的位置，所以应改为：s[j++]=s[i];。第二处:置新字符串的结束符，所以应改为：s[j]='

5、';.**************************请编写函数fun,函数的功能是:将M行N列的二维数组中的字符数据,按列的顺序依次放到一个字符串中。例如,二维数组中的数据为:WWWWSSSSHHHH则字符串中的内容应是:WSHWSHWSH。参考答案：voidfun(chars[][N],char*b){inti,j,n=0;for(i=0;i

6、门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所指文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据,其它学生的数据不变。解题思路：第一处：filename。第二处：fp。第三处：fp。**************************给定程序MODI1.C中的函数Creatlink的功能是创建带头结点的单向链表,并为各结点数据域赋0到m-1的值。解题思路：第一处:所以应改为：p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE));第二处:在动态分配内存的下一行语句是，使用临时结构指针变量h保存p指针的

7、初始位置，最后返回不能使用p，是因为p的位置已经发生了变化，所以应改为返回h。**************************请编写函数fun,函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格隔开,一行的开始没有空格。参考答案：intfun(char*s){intk=1;while(*s){if(*s=='')k++;s++;}returnk;}第04套：程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数